知识竞赛计划.docVIP

策 划 书 台州学院临床学院学习部 2013年5月 活动目的 本次大赛的目的在于培养和提高同学们对专业知识的掌握和运用，增强实 践和团队协作能力，特举办临床学院2013年度知识竞赛，本次竞赛题型涉及包括内科学、儿科学、传染学、影像学。 比赛原则 公平 公正 公开 求知 求实 求精 活动主题 Who are the kings? 活动时间 2013年5月31日 活动地点 台州学院医学院临床学院教学基地七楼多媒体教室 活动承办 台州学院医学院临床学院学习部 活动对象 10临床医学全体同学 主持人：贾周阳 、章宇 记分员：叶琼琼 宣传方式：学生会通知 活动形式 本次活动分为四个阶段： 第一阶段----锋芒初露，本轮为选拔赛：题型全部设置必答题，本环节结束后取前10名晋级下一阶段 第二阶段------争分夺秒，本轮为必答题，由进入第二轮的十个小队一次抽取套题在指定时间内进行回答，本环节结束后取前六名进入下一环节 第三阶段------心有灵犀，本轮为默契大考验，在指定的时间内各队伍通过表演形式进行答题，本环节结束后取前四名进入终极考验。 第四阶段------勇往直前，本轮为最后一个环节，通过抢答不同分值的题目将角逐出最后的冠亚季军及优胜奖各一组。 第二阶段后穿插互动问答环节，答对赠送小礼物。 赛前准备 1、同学们积极复习准备参加知识竞赛 2、学习部建立知识题库，准备好ppt，供比赛选题使用。 3、学习部进行宣传 4、提前布置会场及安排分组座位 活动流程 1、选手提前15分钟到达比赛场地，各小组抽签（事先准备号14个签）按指定位置就坐（各桌上放好组号牌） 2、由主持人介绍各队选手分组情况并在黑板上定好积分表 3、介绍到场嘉宾（初定徐老师） 4、介绍比赛流程 ①第一轮为必答题，规则： 1、本环节均为选择题套题，均包含5道选择题。 2、答题顺序为进场时抽签的小组序号顺序 3、要求在主持人念完题目后三十秒内作答，超时记为弃权，每题分值答对得10分，超时或者答错不得分。 4、如有并列第十名则进行一道题目的加赛抢答，答对的队伍进入下一轮 ②第二轮争分夺秒为必答题，规则： 1、本轮为限时必答题，即每队在规定的五分钟内进行回答 2、题型包括填空我回答（六个空，每空5分）、名词我解释（两个名词解释，每个10分）、是非我判断（一个判断题，5分）、选择我擅长（一个选择题，10分），答错和超时不得分 3、回答顺序按照第一轮得分从高到低进行 4、本环节大屏幕上不出现题目，仅由主持人读题。 5、本环节结束后成绩前六名进入第三环节 中场互动环节： 说出以下英语谚语的意思 Good medicine for health tastes bitter to the mouth.良药苦口利于病。An apple a day keeps the doctor away.每天一苹果，医生远离我。 ④Misery loves company.同病相怜。 猜医学谜语 终须无烦恼----安乐死 断肠人在天涯----外伤 不分青红皂白-----色盲 肺腑之言--------心音 阿童木---小儿麻痹症 ⑥ 闪电式恋爱---心动过速 ③第三轮为心有灵犀 心有灵犀规则：六组选手按照上一轮比分高低顺序依次进行，一人背对大屏幕，1-2人正对大屏幕。大屏幕上会显示 1、医学名词，正对大屏幕的选手可以使用肢体语言来表现大屏幕中显示的词组，但不能说话，背对大屏幕的选手通过联想猜测词组。词组需要报的一字不差。 2、影像读片：图片题则将看到的图片进行描述，同伴来猜，不能直接点出该种疾病，疾病需由猜的同学回答。 注意：词组需要报的一字不差。不会的词组选手可以选择跳过，待此组此组流过一遍后，在有时间的情况下，选手可以重新猜前面跳过的词组，每组给与个词组，限定时间为两分钟，答对一个此组加10分，若比划及描述的同学说出答案则不得分。分数前四名进入最后一轮。 ④第四轮勇往直前为学霸决定之战。规则为进入前四名的队伍依次选择不同分值的题目。答对题目则加相应分数，打错将扣除一半分数。 5、四轮比赛结束后，由主持人宣布比赛成绩及获奖名单 6、主持人总结并全体合影留念 7、活动结束，清理现场并离场。 十四、经费预算 奖状：12张（一等奖三张，二等奖三张，三等奖三张，优胜奖三张） 奖品：纸巾、洗衣液、食品 互动礼品：老婆大人小零食 十