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祥华中心学校地震应急预案.doc
祥华中心学校地震应急预案
1 总 则
1.1编制目的
与《安溪县教育系统地震应急预案》有效衔接,迅速高效地组织、开展抗震救灾等各项应急工作,保障师生的生命财产安全及社会稳定,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。
1.2 编制依据
依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》《国家地震应急预案》(国办函〔2012〕149号)及《福建省人民政府突发公共事件总体应急预案》(闽政〔2006〕13号)、《福建省地震应急预案》(闽政办〔2013〕113号)、《泉州市教育系统地震应急预案》(泉教综[2014]21号)及《安溪县地震应急预案》(安政综[2014]68号)《安溪县教育系统地震应急预案》精神,结合我校实际,制定本预案。
1.3 适用范围
本预案适用于我校行政区域内发生的地震和区域外发生并对我校造成一定影响,需要中心学校开展应急的地震应对。
1.4 工作原则
中心学校地震应急指挥部根据地震灾害级别和地震灾害的影响范围,承担相应的组织指挥和应急处置工作。要积极配合安溪县教育系统承担指挥实施处置本辖区本校抗震救灾工作职责。地震灾害发生后,立即按照职责分工和相关预案开展前期处置工作。
2 地震灾害的分级与响应级别
根据《安溪县教育系统地震应急预案》,地震灾害分为特别重大、重大、较大和一般灾害四个级别。
地震灾害等级标准表
地震灾害
等 级 分 级 标 准 初 判 标 准 响应
级别 人员死亡(含失踪) 经济损失占全省年国内生产总值比例 震 级 特别重大地震灾害 300人以上 1%以上 6.5级以上 国家级 重大地震灾害 50—299人 造成严重经济损失 6.0级以上--6.5级以下 省级 较大地震灾害 10—49人 造成较重经济损失 5.0级以上--6.0级以下 市级 一般地震灾害 10人以下 造成一定经济损失 4.0级以上--5.0级以下 县级 3 组织体系及职责
中心学校地震应急指挥部是全乡小学、幼儿园抗震救灾的指挥机构,负责统一领导、指挥、协调全乡小学、幼儿园抗震救灾工作。由中心学校校长任指挥长,中心学校党支部书记任副指挥长,各有关处室负责人为成员。
根据工作需要,可增加各校负责同志参加。
当接到县教育系统抗震救灾指挥部办公室震情通报后,中心学校地震应急指挥部启动,由指挥长主持召开紧急部署会,部署全乡小学、幼儿园抗震救灾工作。
中心学校地震应急指挥部主要职责:
(1)向县教育系统抗震救灾指挥部报告本校掌握的灾情和救灾工作进展情况;
(2)牵头落实好教育系统工作组职责;
(3)负责统一决策、组织、指挥、协调本校范围内校园地震应急响应行动,下达应急处置工作任务。
(4)负责向县教育局、乡政府报告情况。重大问题及时向县教育局、乡政府请示报告。
(5)在县教育局、乡政府的指挥下,协调、协助相应部门和单位开展应急处置工作。
(6)完成县教育局突发事件应急处置工作领导小组及祥华乡突发事件应急委员会交办的事项,研究解决校园突发事件处置过程中的其他重大事件。
中心学校地震应急指挥部设立以下相应工作组:
(1)地震应急指挥部领导小组办公室:负责及时收集和分析相应的数据和工作情况,提出处置地震事件的指导意见和具体措施报地震应急指挥部领导小组;及时总结和推广各村居、各学校处置校园地震事件的经验和做法;督促、检查各校地震应急指挥部领导小组和学校落实地震事件应急处置工作情况;督促各校校园地震事件的性质,对处置不当的有关责任人提出责任查究意见。完成中心学校地震应急指挥部领导小组交办的其他重要事项。 (2)应急处置工作组:组长由中心学校分管领导担任,副组长由德育主任担任。成员各处室负责人组成。工作组办公室设在中心学校办公室,日常工作由中心学校办公室承担。工作组主要职责:在中心学校地震应急指挥部的领导下,积极配合各级各相关部门开展防范和抗灾救灾工作。根据灾害的情况,认真分析对本校校园所产生的影响,及时做出决策。必要时深入现场协调处置,控制事态发展。 4 灾情报告
地震灾情报告内容:地震造成破坏的范围、人员伤亡,对经济和社会的影响等。地震发生后,各校要按照国家有关规定及时上报。
地震灾情速报工作程序:
(1)各学校应立即收集本校(含下属学校)的地震灾情,汇总上报中心学校地震应急指挥部。
(2)中心学校地震应急指挥部汇总各校信息后上报县教育系统抗震救灾指挥部及乡人民政府,并及时续报有关情况。
5 应急响应
5.1 先期应急响应
(1)地震发生后,县教育系统宣布启动相应级别的应急响应;
(2)中心学校地震应急指挥部根据县教育系统抗震救灾指挥部办公室通报,迅速按照本校地震应急预案开展应急处置工作,并及时向县教育系统抗震救灾指挥部报告先期处置情况。
5.2 指挥、部署及行动
指挥长主持召开紧急部署会,先期部署抗震救灾工
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