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四川美术学院学分制管理规定 （2010年修订） 第一章 总 则 第一条 学分制教学制度是以学生为主体，教师为主导的教学制度。学分制有利于调动教与学双方的主动性和积极性，建立教与学的竞争机制；有利于促进教学内容和教学方法的改革，不断提高教学质量，实现人才培养目标。 第二条 实行学分制的教学制度，要坚持因材施教的原则，坚持知识、能力、素质协调发展的原则；要充分发挥我校各学科专业的综合优势，拓宽学生的知识面，培养学生的创新能力，保证人才培养的基本规格,以适应社会经济、文化建设与发展对艺术人才的需求。 第三条 学分制的内容包括课程学分和学分绩点。课程学分是衡量学生完成课程学习的量，作为学生能否毕业的依据。学分绩点是衡量学生完成课程学习的质，作为对学生成绩进行评价、奖惩和学籍处理的依据。 第四条 根据《四川美术学院本科人才培养模式改革的意见》，在实行学分制的同时，将在普通本科生中逐步实施主辅修制等配套的教学制度。 第五条 本条例适用于四川美术学院正式注册的普通本科和专科学生。研究生的学分制管理可参照此规定拟订实施方案。 第二章 课程与学分 第六条 学分制课程分为必修课和选修课两种 （一） 必修课：根据国家对人才培养目标和基本规格的要求，在各专业教学计划中规定学生必须修读的基本知识、基本理论和基本技能的课程。必修课包括公共必修课和专业必修课。 （二） 选修课：为拓宽学生的知识面、丰富其技能，增强社会适应能力，有利于建立宽口径的知识结构，学生可以根据个人志趣选择修读的课程。选修课包括限定选修课和全校通选课。 第七条 课程学分总量和各类课程学分数 （一）本科（四年制）课程学分总量为160学分。各类课程学分比例如下： 1、必修课学分约占总学分的76%，约122学分。其中：公共必修课程学分约40学分；专业必修课程学分约82学分（包括专业考察、毕业实习、毕业论文、毕业设计/创作等实践课约18学分）；理论专业的公共必修课程学分约31学分，专业必修课程学分约91学分。 2、选修课程学分占总学分的24%，约38学分。其中：专业限定选修课约18学分，公共课限选课约4学分，全校通选课约16学分。 3、五年制本科增设一年专业课程，增设学分为40学分，其中应加大实践课程的学分比例。 （二）专升本（二年制）课程学分总量为80学分，各类课程学分比例如下： 1、必修课学分约占总学分的80%，约65学分。其中：公共必修课程学分约13学分；专业必修课程学分约52学分（包括专业考察、毕业实习、毕业论文、毕业设计/创作等实践课约18学分）。 2、选修课程学分占总学分的20%，约15学分。其中：专业限定选修课约4学分，公共课限选课约1学分，全校通选课约10学分。 （三）三年制专科课程学分总量为100学分，各类课程学分比例如下： 1、必修课学分约占总学分的94%，约94学分。其中：公共必修课程学分约22学分；专业基础必修课程学分约35学分；专业必修课程学分约37学分（包括专业实习、毕业设计/创作等实践课程约10学分）。 2、选修课程为限定选修课，课程学分占总学分的6%，约6学分。 （四）二年制专科课程学分总量为70学分，各类课程学分比例如下： 1、必修课学分为总学分的100%，共70学分。其中：公共必修课程学分占31%，约22学分；专业基础必修课程学分占35%，约25学分；专业必修课程学分占34%，约23学分（包括专业实习等实践课程约2学分）。 2、二年制专科不开设选修课程，不安排毕业设计/创作的专门课程。 第八条 课程学分的计算 课程学分的计算以课程所需的教学量为标准。对授课内容丰富，作业难度较大的课程，分值可适当提高；对课堂作业辅导时间较长，作业难度一般的课程，分值可略低。 （一）公共课一般按课堂教学30～40学时为1学分。 （二）专业基础课、专业课一般按课堂教学25～35学时为1学分计算。 （三）专业考察、毕业实习等实践课程，一般按每教学周为0.5学分计算。 （四）毕业设计/创作一般为10学分，毕业论文一般为4学分。理论专业的毕业论文一般为14学分（有策划方案则毕业论文10学分，策划方案4学分）。 第九条 各门课程的学分设置应根据课程特点由各专业教研室提出方案，经所在教学单位审定后写入相应专业的教学计划和课程教学大纲。 第三章 课程修读 第十条 学生每学期修读课程不得低于应修课程学分的三分之二， 以保证课程学习的连贯性和系统性；每学期超额修读的课程不能超过应修课程学分的三分之一，以保证学生合理的学习负担。 第十一条 必修课是实现人才培养目标和基本规格设置的主要课程，学生应保证必修课学习的时间和精力，每学期修读的课程学分中选修课不能超过三分之一。 第十二条