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我国老年教育的发展及特征.pdf
西南交通大学学报(社会科学版)
OFSOUTHWEST
2005年3月 JOURNAL JIAOTONGUNIVERSITY M8r．2005
第6卷第2期 (SocialSciences) V01．6No．2
我国老年教育的发展及特征
彭燕
(西华师范大学教育科学学院，四川南充637002)
[关键词] 老年教育；教育发展；数量；质量；特征
[摘 要] 随着人口老龄化的加剧，老年教育越来越成为世界共同关注的课题。运用教育社会学研究教育发
展的两个维度：数量、质量维度对20世纪80年代以来我国老年教育的发展进行梳理和描述，得出我国老年教育发
展的特征和趋势为：办学由群众行为向政府行为转化；老年教育由大中城市向农村延伸；课程由颐养娱乐型向应用
技能型和自我发展型扩展；教育形式和教育手段将呈现多样化，不断引进新技术和新观念。
[中图分类号]G777 [文献标识码]A [文章编号]
and
The CharacteristicsoftheEducationforSeniorCitizensinChina
Development
PENGYan
Education
(School
of Science，China阮￡NormalUniversity，Nanchong
for
senior
Keywords：educationcitizens；education
Abstract：Withthe of forseniorcitizensis the
aggravationpopulation，education
aged becoming
towhichthewholeworldis closeattention．Itis and todescribe
subject paying veryimportantnecessary
and of
clearthe theeducationforseniorcitizensinChinafromtwo
up development
and isthebasisfor
angles，namely，quantityquality．That theresearchofeducationforold is
people．As
out the characteristicsandtrendoftheeducationoftheold inChinaareas
pointedby paper，the people
thesituationinthe whentheeducationforold was run
follows：first，unlike past peoplemainlyby
educationfor
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