电视作品编导与制作实验指导书2015.docVIP

实验一 电视摄像 一、实验目的 了解Sony1000C摄像机的构造与使用方法； 熟悉电视摄像的基本要领； 掌握白平衡、手动光圈和手动调焦的调节方法； 掌握固定镜头的拍摄方法； 掌握运动镜头的拍摄方法。 理解成组拍摄意识在实际拍摄当中的运用。 二、实验任务 练习手持、肩扛执机方式，掌握执机要领； 练习调整白平衡、手动光圈和手动调焦的方法。 拍摄固定画面，体会三角形构图、水平式构图、斜线式构图、环形构图、S形构图、X形构图的表现力与运用特点。 拍摄远景、全景、中景、近景、特写镜头各2个，体会不同景别的特点。 拍摄推、拉、摇、移、跟、升（或降）镜头各2个，体会不同运动镜头的特点与表现力。 选择一个场面（会议、对话等）实验二 电视编辑 一、实验目的 掌握镜头组接的原则——轴线规律； 掌握镜头组接的原则——“动接动，静接静”； 掌握人物形体动作的常用剪辑方法——分解法和省略法。 二、实验任务 利用素材库中的素材，练习轴线规律。具体为：将文件夹“谈话”或“行走”中的镜头组接一段完整的片段，要求： 遵循镜头组接的轴线规律； 镜头数不要超过5个； 利用素材库中的素材，练习固定镜头与固定镜头之间的组接方法。 主体静止的固定镜头之间的组接。 从“动接动，静接静”文件夹中选择两个主体静止的固定镜头，适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合静接静的原则。 主体运动的固定镜头之间的组接。 从“动接动，静接静” 文件夹中选择两个主体运动的固定镜头，适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合动接动的原则。 利用素材库中的素材，练习运动镜头与运动镜头之间的组接方法。 从“动接动，静接静” 文件夹中选择二至三个运动方向一致的运动镜头，适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合动接动，静接静的原则。 从“动接动，静接静” 文件夹中选择二至三个运动方向不一致的运动镜头，适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合动接动，静接静的原则。 利用素材库中的素材，练习运动镜头与固定镜头之间的组接方法。 从“动接动，静接静” 文件夹中选择一个固定镜头和一个运动镜头（固定镜头在前），适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合静接静的原则。 从“动接动，静接静” 文件夹中选择一个运动镜头和一个固定镜头（运动镜头在前），适当安排镜头的入点和出点，将之组接起来，要求符合静接静的原则。 利用素材库中的素材，运用分解法剪辑以下人物形体动作中的任意一个：起立、坐下、开门、关门、喝水、转身、弯腰、直身。 从“人物形体动作”文件夹中选择表现人物同一个完整动作的2个不同角度或不同景别的镜头，适当安排动作的剪辑点，将它们连接起来。 利用素材库中的素材，运用省略法剪辑人物形体动作： 从“人物形体动作”文件夹中选择8个以上的镜头，运用省略法，依靠有利的转换时机，组接一个虽然经过省略却仍然能够建立起完整连贯印象的人物形体动作片段。 三、实验思考题 什么是轴线规律？ 结合你编辑的实例，说明固定镜头与运动镜头之间应该如何组接？ 实验三　电视新闻专题节目制作 一、实验目的 通过电视新闻专题节目新闻节目新闻节目制作 掌握SmartSet虚拟演播室系统的基本操作步骤与要领。 二、实验任务 按照电视新闻专题节目的 （一）新闻专题节目的流程 (6) 混录。录解说词的配音及所需的音乐，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。 (7) 完成片审看。负责人审看完成片并提出意见。 （二）虚拟演播室系统的操作 虚拟演播室系统是近年来随着计算机技术飞速发展和色键技术不断改进而出现的一种新的电视节目制作系统。在虚拟演播室系统中，摄像机的工作状态信息传送给图形工作站，计算机依此得到前景物体与摄像机之间的距离和相对位置，从而计算出虚拟场景最适宜的大小、位置，并按要求计算生成虚拟场景的三维模型。现场视频采用色键原理，将主持人或演员置身于蓝色背景幕布前表演，然后利用切换台上的色键功能将主持人从蓝色背景中分离出来，实时地与计算机产生的三维模型完美无缺地集成在一起，构成一个现实中不存在的，但是在电视画面上却又起到演播室作用的那种假想的新的环境和气氛，最终得到把将实拍的人物与虚拟景物无缝地融合起来的画面。 虚拟演播室的优势是显而易见的。虚拟演播室系统用软件来生成背景和道具，它可制作出实际不存在的或难以制作的场景，并可以在瞬间改变场景，可以制作出真实演播室无法实现的效果，其空间不受物理空间限制，摄像机可以以360゜旋转；还可以引大量虚拟特殊环境与道具，因此可创作出更丰富、更吸引人的节目使导演在很大程度上摆脱了时间、空间和道具制作方面的限制，获得了更大的创作的想象空间，能够以低廉的成本产生新奇的视觉效果。另外，由于场景的制作、修改、保存等都在计算机上进行，制作和更换电子布景快捷简便，节省了大量的人