《金版教程》2016届高考生物一轮总复习6-19课件.pptVIP

第*页 自主梳理 师生互动 随堂高考 课末总结 限时?规范?特训 金版教程 ·高三一轮总复习 · 生物 第六单元 第19讲 必修2　遗传与进化 第六单元　遗传的物质基础 第19讲　DNA分子的结构、复制及基因是有遗传效应的DNA片段 自主梳理?激活思维 师生互动?突破疑难 * * 第*页 自主梳理 师生互动 随堂高考 课末总结 限时?规范?特训 金版教程 ·高三一轮总复习 · 生物 第六单元 第19讲 知识梳理 一、DNA的结构 巧学助记　 巧记DNA的分子结构 五(种元素)、四(种碱基或脱氧核苷酸)、三(种物质或小分子)、二(条长链)、一(种双螺旋结构) 二、DNA的复制 半保留 2. 过程 概念 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 时期 和减数第一次分裂前的间期 流程 解旋→以母链为模板按碱基互补配对原则合成子链→子链延伸→亲子链复旋 有丝分裂的间期 概念 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 条件 ①模板：亲代DNA的每一条链 ②原料：4种游离的 ③能量：ATP释放的能量 ④酶：DNA解旋酶和DNA聚合酶 脱氧核苷酸 概念 以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程 结果 1个DNA复制形成2个的DNA 特点 边边复制，半保留复制 精确复制 ①独特的双螺旋结构提供模板② 原则 意义 将从亲代传给子代，从而保持了的连续性 完全相同 解旋 碱基互补配对 遗传信息 遗传信息 特别提醒　(1)子代DNA分子中模板链与另一DNA分子中新合成的子链碱基序列完全相同。 (2)影响细胞呼吸(ATP供给)的所有因素都可能影响DNA复制。 (3)体外也可进行，即PCR扩增技术，除满足上述条件外，还应注意温度、pH的控制及引物的加入。 三、基因是有遗传效应的DNA片段 1. 基因的实质：基因是有的DNA片段。 2. 基因与DNA的关系：一个DNA分子上有许多基因。构成基因的碱基数小于DNA分子的碱基总数。 3. 基因与遗传信息：基因中脱氧核苷酸的称为遗传信息；DNA分子能够储存足够量的。 遗传效应 排列顺序 遗传信息 4. 基因与染色体的关系：基因在染色体上呈排列。 5. 生物体多样性和特异性的物质基础： 分子的多样性和特异性。 线性 DNA 特别提醒　(1)对于真核细胞来说，染色体是基因的主要载体；线粒体和叶绿体也是基因的载体。 (2)对于原核细胞来说，拟核中的DNA分子或者质粒DNA均是裸露的，并不与蛋白质一起构成染色体。 效果自评 1. 判断有关DNA结构叙述的正误。 (1)富兰克林和威尔金斯对DNA双螺旋结构模型的建立也作出了巨大的贡献[2014·江苏高考T4C](√) (2)DNA的两条核糖核苷酸长链反向平行盘旋成双螺旋结构(×) (3)DNA的结构中有氢键，RNA的结构中没有氢键[ 2013·课标全国卷Ⅱ，T1A](×) (4)DNA双螺旋结构模型的嘌呤环必定与嘧啶环互补[2014·上海高考T15A](√) (5)沃森和克里克提出的DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数[2012·江苏高考T2](×) 2. 判断有关DNA复制叙述的正误。 (6)DNA双螺旋结构模型的重要意义在于为DNA复制机制的阐明奠定基础[2013·广东高考T2D](√) (7)在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在两条DNA母链之间(√) (8)真核细胞染色体DNA的复制发生在有丝分裂前期(×) (9)DNA分子复制是边解旋边双向复制的(√) (10)DNA的复制有可能出现“差错”(√) [学后存疑]　 　　 ③　 考点一　聚焦DNA分子的结构及碱基计算[重要程度★★★★☆] 知识整合1.DNA分子的结构 (1)每个脱氧核苷酸中，脱氧核糖中1号碳与碱基相连接，5号碳与磷酸相连接，3号碳上的－OH与下一个脱氧核苷酸的磷酸脱水聚合形成磷酸二酯键相连接，如图。 (2)○、、之间的数量关系是11∶1。 (3)两个核苷酸的○和之间的磷酸二酯键，用限制性核酸内切酶处理可切断，用DNA连接酶处理可连接。 (4)碱基对之间的氢键(一种分子间作用力，不是化学键)，可用解旋酶断裂，也可加热断裂。 2. 碱基互补配对原则及相关计算 (1)嘌呤总数与嘧啶总数相等，则A＋G＝T＋C。 (2)在双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等。 设在双链DNA分子中的一条链上A1＋T1＝n%，因为A1＝T2，A2＝T1，则：A1＋T1＝A2＋T2＝n%。 所以A＋T＝A1＋A2＋T1＋T2＝＝n%。 简记为“配对的两碱基之和在单、双链中所占比例相等”。 (3)双链DNA分子中，非互补碱基之和所占比例在两条互补链中互为倒数。 设双链DN