高二政治文 化生活第十课第一框加强思想道德建设.ppt

* kJ/mol 社会主义核心价值体系 内容 地位 马克思主义指导思想 是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向 中国特色社会主义共同理想 是社会主义核心价值体系的主题。能为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面的智慧和力量。 内容 地位 民族精神和时代精神 是社会主义核心价值体系的精髓。成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量 社会主义荣辱观 是社会主义核心价值体系的基础。为全体社会成员判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，提供了基本的价值准则和行为规范 四者的关系 相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体 材料信息 知识对接 马克思主义；武装全党、教育人民 发展先进文化的指导思想和目标 马克思主义中国化；理想；民族精神和时代精神；爱国主义、社会主义 社会主义核心价值体系的基本内容 要加强社会主义核心价值体系建设；积极培育社会主义核心价值观 建设社会主义核心价值体系的原因 引领社会思潮、凝聚社会共识；开展理想信念教育；弘扬民族精神和时代精神；爱国主义、社会主义教育 建设社会主义核心价值体系的措施 加强思想道德建设 历久弥新 生活体验 时代 中心环节 前进方向 性质 社会主义核心价值体系 吸引力 根本标识 思想道德基础 兴国之魂 核心价值观 时代精神 共同理想 提高公民道德素质 基础 根本要求 以德治国 基本任务 加强思想道德建设 * kJ/mol 第十课文化建设的中心环节 第一框　加强思想道德建设方式三：名言警句导入(课件展示：名言警句)名言出处天下兴亡匹夫有责。顾炎武鞠躬尽瘁死而后已。诸葛亮我们活着不能与草木同腐不能醉生梦死方志敏勿以恶小而为之勿以善小而不为。惟贤惟德能服于人。刘备苟利国家生死以岂因祸福避趋之。林则徐先天下之忧而忧后天下之乐而乐。范仲淹人生自古谁无死留取丹心照汗青。文天祥 ●教学地位分析第九课主要讲“建设中国特色社会主义文化”具体回答了建设社会主义精神文明的根本任务在此基础上说明发展先进文化不仅是一个文化创造的过程而且是社会主义精神文明创建的过程。有了前面这些铺垫就要进一步探讨在文化建设过程中的中心环节是什么第十课第一框就回答个了这个问题——思想道德建设是建设中国特色社会主义 1.思想道德建设的地位：社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的和。思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的。道德模范：人们心目中的道德模范总是带着不同的印记。人们对思想道德的评判而有所差异。然而不同时期涌现的思想道德模范具有生生不息、的感染力。 为了博取收视率和随之而来的广告费许多电视台不惜作假节目中一些嘉宾把人们不愿意公开讨论的观点挑明了讲触碰了社会的尺度和禁忌对观众心理造成了相当的冲击。这给我们什么启示？ 【提示】　思想道德建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节。社会主义思想 1.地位：社会主义核心价值体系是决定着中国特色社会主义的发展方向；是全国各族人民团结奋斗的共同；是社会主义意识形态的本质体现。作用(1)以社会主义核心价值体系为内核用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本是中国特色社会主义文化发展道路的。(2)用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识增强社会主义意识形态的和凝聚力。 3．要求(1)坚持马克思主义指导思想树立中国特色社会主义弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改倡导社会主义荣辱观。(2)倡导富强、民主、文明、和谐倡导自由、平等、公正、法治倡导爱国、敬业、诚信、友善积极培育和践行社会主义。 2013年6月15日在山西省文联第八次代表大会和省作协第六次代表大会闭幕会上与会代表表示要推动社会主义核心价值体系建设为实现中国梦提供强大精神动力。(1)社会主义核心价值体系决定中国梦能否实现。 (×)(2)社会主(√) (3)文化的竞争就是核心价值体系的较量。 (×)(4)积极践行社会主义核心价值观是山西省建设社会主义核心价值体系的必然要求。(√)(5)文化具有多样性社会主义核心价值体系作为文化的形式当然也是多元化的。(×) 1.地位：全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的。要求(1)坚持依法治国和相结合。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育大力弘扬中华传统美德、弘扬时代新风。(2)用社会主义荣辱观引领良好风尚的形成和发展。社会主义荣辱观体现了社会主义道德的是社会主义核心价值体系的。 【提示一】　(1)他们都是当今社会的道德模范都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时舍己为人公而忘私为革命、建设和改革事业作出巨大贡献。(2)雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容它体现了中华民族的传统美德顺应了社会进步的时代潮流彰显了全心全意为人