知识生产模式的转变与博士质量的危机陈洪捷.pdfVIP

2010 1 高 等教 育 研 究 Jan., 2010 31 　 1 　　　　　　　　　　　　　Journal of Higher Edu ation 　　　　　　　　　　　　　Vol.31　No.1 · · 陈　洪　捷① (北京大学 教育学院, 北京 100871) 　:博士质量问题不仅是中国的问题, 也是一个世界性的问题。纵观 10 余 来全球 范围内博士质量的讨论, 博士培养之所以成为问题, 更深层次的原因在于当下知识生产模式的 转型。为了回应知识生产模式的变化, 当代博士生教育已经进行了一系列的调整和改革, 如增 加博士学位的类型、培养模式的多样化、跨学科培养博士、与工业界合作培养博士等等。如何 在推进改革的过程中既满足知识生产新模式的需求, 又维持博士生教育的“高质量”, 这是世界 面临的挑战, 也是中国面临的挑战。 :博士生教育;知识生产模式;教育质量 :G643　:A 　:1000-4203 (2010)01-0057-07 The transformation of knowledge production mode and the quality crises in doctoral education CHEN Hong-jie (Grad uate S choo l of E d ucation, P eking Un ivers ity , B eij ing 100871, Ch ina ) Abstract:The quality of do toral edu ation is not only a problem in China, but also a global issue.M aking a omprehensive survey of the dis ussions on do toral edu ation quality whether in China or all over the w orld, the underlying reason behind the problem of do toral edu ation will be found, that is, the transformation of know ledge produ tion mode.In order to response to the hallenges of know ledge produ tion mode, there are a series of adjust- ments and reforms in do toral edu ation, su h as in rease of new do toral degree types, di- versity of training modes, trans-dis iplinary or ooperation with industry in do toral edu a- tion, et .It is a hallenge both for the w orld and China, that how to satisfy the needs of new mode of know ledge produ tion, and also to sustain the “high quality”of do toral edu ation in the pro ess of reform. Key words:do toral edu ation;know ledge produ tion mode;edu ation quality 　　, 。 , , ,