对09年杭州市中考语文试卷的几点体会 - 语文天地.pptVIP

（一）立足综合考查 试卷注重对学生语文能力的全面考查。整份试卷24道试题，除了注音、补写名句、文学常识填空等语文基础知识积累以外，全都是考查学生根据试题的材料，联系生活的实际和生活的经验，运用所学的语文知识进行分析和解决问题的能力。 ▲比如第8题将短句组合成复句，不仅要求学生确切理解三个句子的语意，还要求学生正确运用关联词语，做到语意贯通，表达顺畅。 ▲比如第10题句子仿写，既考查学生分析语境、仿照句式的能力，还考查学生运用修辞、确切表达的能力。这道综合性语言表达试题，考生尽可以给出多种答案，表达自己对母爱的独特感悟。 ▲阅读试题： 11.第二段说：“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面？请根据文意简要回答。（6分） （整体阅读 概括要点） 12.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分） ①它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹 的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。 ②于是，那条被晚霞映红了的小巷，行走着一个永恒的雕塑。 （语言赏析 含义理解） 13.文章写榆树，却为什么要化较多笔墨去写“老人”？请简要分析。（3分） （人物分析 写法作用） 14.第四段中说：“躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。”对这种观点，你是否认同？请简述理由。（3分） （ 自我感悟 读者意义） （二）渗透人文思想 试题材料处处散发出人文思想的光芒，这是试卷的一个显著特点。学生阅读这些与其生活阅历、认识水平相当的文字，会带来思想的启迪，激发积极向上的人生愿望。 ▲语句排序题材料描写千岛湖的油茶树，优美典雅的语言文字中，透出一股令人仰慕的君子风度。 ▲第8题组合复句的材料，告诉学生迈向成功要具有积极的人生态度，文字简洁、平易，论述严密。 ▲ 比如句子仿写的材料来源于学生的生活，对象是与自己朝夕相伴、最最亲切的母亲，能激发学生的感恩之心，激发他们抒写出自己的肺腑之言。 ▲散文《向一棵树鞠躬》，通过写榆树在恶劣环境中的十八年艰难成长，来表现乡村老人十八年不畏艰辛、乐观生活的精神品格。阅读此类文章，对培养学生良好的人生品质具有积极意义。 ▲文言文阅读的两篇短文，内容都关乎友情，歌颂了朋友间要言而有信、注重情义的优秀品质，今天读来，仍有很强的现实教育意义。 ▲古诗阅读材料选用了宋代曾巩的《城南》，其中诗句“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐”颂扬了青草坚韧不屈、难以摧毁的精神品质，发人深省。 （三）设置开放题型 强调学生独特的体验，独特的感悟，独特的表达。 ▲ 如第14题要求学生评判文中观点：“第四段中说：‘躲避现实只能毁灭自己，安于命运，顺势而长，才是生命的根本。’对这种观点，你是否认同？请简述理由。”这是杭州市中考首次出现的新题型，试题开放，解答多元，要求学生在理解作品的基础上，获得自己的感受和体验；在思考作品和作者意义的同时，形成自己的观点，并能简要地阐述理由。 ▲ 第23题为古诗鉴赏，它一改往年对试题诗句本身的单一赏析，要求学生运用已学过的诗句和试题诗句进行比较赏析，既降低了考查的难度，又拓宽了考查范围。 (2)诗的三、四两句和白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”都写小草，且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。 ▲第24题作文题未沿用去年的话题作文，而采用命题作文形式，这增强了写作内容的限制性，降低了学生考前押中题目的可能性，写作更依赖于学生的考场发挥，更有助于考查学生真实的写作能力。以“被自己感动”设题，是由初三课文《孤独之旅》引出，引导学生关注生活，关注自己，反思成长，思考人生，思想导向积极健康。 ▲命题之要义就是在自由度的纷纭与统一性的矛盾之间，保持必要的张力。以张驰有度为上：过张，过紧，则僵化；过宽，则茫无头绪。值得注意的是，过窄，并不一定仅仅窄在表面的题义上，而是窄在内在的价值观念上。 二、对初三语文教学的启示和建议 根据语文学科中考的要求和以往考试中出现的主要问题，提出下列教学建议。 （一）加强语文知识的积累 语文考试主要是考查运用语文知识解决问题的能力。解答这些语文试题，其前提是需要具备一定的语文知识，像字音辨认、别字辨析、名句默写、文学常识等知识性题目，更是需要学生有充分的积累。文言文阅读也同样，杭州市中考是用课外材料考查课内文言知识掌握情况和文言文的阅读能力，要读懂课外文言文，必须具备一定量文言知识，掌握课内文言文中重要实词和虚词的意义。因此，在教学中