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Word操作复习 WORD在教育教学中的作用： 制作电子教案 批改作业 编写测试试卷 WORD WORD考查知识点一基本操作： 新建文档 输入文本 打开文档 保存文档 多文档切换 自动保存 关闭文档和退出word WORD WORD考查知识点二文档编辑操作： 选取文字 复制和粘贴 移动和剪切 文字删除 插入时间 插入符号 插入图片 查找和替换 插入公式 WORD WORD考查知识点三基础排版： 文字的格式 文字外观、复制文字格式、首字下沉、文字排列方向、字符边框和底纹 段落的格式 文字对齐方式、缩进、行距、段落间距、制表位、边框与底纹、项目符号和编号 页面格式 页面设置、页面背景、水印、分栏、页眉和页脚 着重号的添加 WORD WORD考查知识点四制表和表格处理： 插入表格 添加单元格 添加/删除行、列 删除/复制/移动单元格 改变表格的列宽 拆分表格 插入图表 WORD WORD考查知识点五用word进行批改与修改： 文档的检查和校对、语言的设置 文档的审阅 批注 修订 WORD WORD操作难点：插入公式（公式编辑器） 利用一般的数学符号能编辑普通的公式，但是如果要编辑一些专业的数学公式，如积分、矩阵，就必须使用公式编辑器。 插入－对象－Microsoft公式3.0 WORD WORD操作难点：由表生成图表 使用已有的word表格或其它应用程序中的数据创建图表。 插入－图片－图表 图表可移动，也可放缩，操作如图形 WORD WORD操作难点：文档的审阅 批注 修订 打开审阅工具栏 WORD WORD操作难点：批注 对文本作注释，此注释不同是脚注和尾注，只能在计算机上显示。 插入批注 编辑批注 删除批注 WORD WORD操作难点：修订 记录word的删除和插入操作 突出显示修订 接受修订 拒绝修订 用Word软件批改作业 打开审阅工具栏 插入批注： 修订 WORD WORD样题分析一 李老师在使用Word时，由于没有经常保存的习惯，当电脑突然断电时，导致资料丢失，以下可以有效地帮助李老师解决这个问题的方法是： A调小Word设置的自动保存的时间 B利用Word的帮助功能可以解决 C建议更换软件 D加快输入速度 WORD WORD样题分析二（多选） 在制作电子教案的时候，经常要在Word软件中对文字进行处理，下列关于调出“字体”对话框的叙述，正确的是： A选中文字，鼠标右击，再选择“字体” B选中文字，使用快捷键CTRL+D C单击“格式”菜单－“字体” D单击“工具”菜单－“选项” E单击“表格”菜单－“选择” WORD WORD样题分析三 在制作电子教案的时候，要在文档中查找某个词的时候，可以使用下列哪个快捷键： A Crtl+X B Ctrl+F C Ctrl+D D Ctrl+Z WORD WORD样题分析四 （多选） 编写教案时，除了使用Word，还可以使用： A FrontPage B Flashget C PowerPoint D Premirere E SnagIt WORD WORD样题分析五 (多选） 教师常常使用Word书写教案，以下关于Word使用的说法，错误的是： A 使用快捷键Ctrl+V，实现复制的功能 B 使用“文件”菜单可以切换多文档 C Word的自动保存功能，如果发生了断电，则保存的是断电前正在编辑的功能 D 单击“工具”－“统计”，会自动统计出整篇文档或选中区域的字数信息 WORD WORD样题分析六 使用 Word”插入”表格的操作，错误的是： A　点击常用工具栏的“插入表格”按钮 B　点击菜单栏的“表格”－“插入”－“表格” C　点击菜单栏的“插入”－“表格” D　在插入工作表按钮上右击鼠标－“表格和边框”－“插入表格” * 无锡高等师范现代教育技术系 * －－审阅工具 先选中文字，再点击审阅工具最左边一个“插入批注”按钮。 输入批注内容： 表示这儿有批注 在此输入批注文字 先点击“修订”按钮，然后进行修改。修订完成后再点击“修订”按钮。注意观察，修订和平常修改之间的不同。 修订按钮 在“修订”过的地方，右击鼠标，在弹出菜单中选择“接受修订”。 A ABC B AC ABC C