2015年荐 八年级上册历史期末练习答案2015、1.docVIP

八年级上册历史期末练习答案2015、1 一、选择题 D B A B D D D C C A C A B B C C B A B D D B C A B B A C B A D B C D A A B D D B D C D C C 二、材料解析题： 46、(1) 鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争 （2）虎门销烟、左宗棠收复新疆、太平天国运动、黄海海战邓世昌英勇抗敌、义和团运动 （3）八国联军侵华战争 47、中国近代化探索的特点：（填写表格空白处）（5分） ①向 西方 学习；②从学技术到学制度再到学 思想文化 ，由浅及深，由表及里。 过程： 代表人物 派别 主要主张 社会实践 特点 李鸿章、左宗棠 地主阶级洋务派 学习西方技术(或中体西用) 洋务运动 学技术 康有为、梁启超 资产阶级维新派 变法维新，实行君主立宪制 戊戌变法 学西方政治制度 孙中山、黄兴 资产阶级革命派 推翻清朝统治，建立资产阶级共和国 辛亥革命 学西方政治制度 陈独秀、李大钊 资产阶级激进派 提倡民主与科学，抨击封建思想 新文化运动 学习西方思想文化 48、（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会；中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）自强—创办军事工业、筹建新式陆海军、派遣留学生 求富----创办民用工业 （3）民主、科学 （4）农村包围城市，武装夺取政权。 49、（1）洋务运动、辛亥革命 （2）创立井冈山革命根据地、南昌起义 50、（1）九一八事变 不抵抗政策 （2）卢沟桥事变（七七事变） 停止内战，一致抗日 （3）百团大战 （4）南京大屠杀 1937年12月 （5）①、中日之间和平友好是主流，中日两国和则两利，分则两伤； ②、日本应正视历史、反思历史，这样才有利于两国关系健康发展； ③、以史为鉴，加强各领域的交流与合作，共同担负维护亚太及世界和平与发展的责任。 初二历史期末复习题答案 一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A D B B C B C B B C C D A 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 D B C B B A B B A C D B 二、非选择题 26、（1）战争：鸦片战争和八国联军侵华战争； 影响：鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会； 八国联军侵华战争使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 （2）辛亥革命、新文化运动 （3）标志：中共“一大”的召开 举例：北伐战争；发动南昌起义；创建井冈山革命根据地；长征（遵义会议）；促成西安事变和平解决；抗日战争；中共七大；重庆谈判；解放战争，推翻国民党反动统治。 （4）①中国近代史即是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史； ②一代代中国人的不懈抗争与探索，终于使中华民族迎来了伟大的复兴。 ③中华民族的复兴历程艰难曲折； ④历史证明只有共产党才能救中国。 27、（1）洋务派；“自强”、“求富”；江南制造总局或福州船政局。 （2）洋务运动没有使中国富强起来，但是它引进了西方先进的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上促进了中国了中国资本主义的发展，推动了中国的近代化进程。 （3）李鸿章主张“师夷长技”，学习西方的先进技术； 康有为主张改革变法，学习西方的先进政治制度。 （4）史实：1898年9月，慈禧太后发动政变，囚禁光绪皇帝，搜捕维新派，废除新政诏令。康有为的设想没有能够成功。 教训：资产阶级改良道路在中国是行不通的。 28、（1）甲午中日战争 （2）根本原因：列强企图使中国成为半殖民地或殖民地； 重要原因：当时的中国政治腐败，经济落后，军备涣散。 （3）七七事变（卢沟桥事变）； 国共合作，实行全民族抗战。 （4）①、中日之间和平友好是主流，中日两国和则两利，分则两伤； ②、日本应正视历史、反思历史，这样才有利于两国关系健康发展； ③、以史为鉴，加强各领域的交流与合作，共同担负维护亚太及世界和平与发展的责任。