利用开放性实验室培养医学复合型人才的现状与对策分析.pdfVIP

-- ISSN 1002 4956 第 32卷 第 2期 2015年 2月 — — ． ．． ． ．． ． ． ．． ． ．． ． ． ．． ． ．． ． ． ．． ． ． ．． ． ．． ． ． ．． ． ．． ． ． ．． ． —． — — — CN11—2034／T VoI．32 NO．2 Feb．2015 利用开放性实验室培养医学复合型人才的 现状与对策分析 罗布 占堆 ，夏雨航 。，钟 铧 ，付 强 ，李幼琼。，田 勇。，白玛多吉 (1．西藏大学医学院 人体解剖学教研室，西藏 拉萨 850000；2．西藏大学医学院 2012级临床本科班 ， 西藏 拉萨 850000；2．吉林大学白求恩医学院 人体解剖学教研室，吉林 长春 130021) p 摘 要 ：西藏大学医学院在利用开放性实验室培养复合型医学人才时出现 了开放 内容单一、受众层次混乱、 实 ㈣ 前期辅导不足 、教师素养不高 、实验重视不够 、开放时间过少和缺少整体规划等一系列的问题 ，一定程度上阻 验咖 碍了开放性实验教学发展。通过分析西藏大学医学院开放性实验室教学现状 ，提 出了相应策 略 ，为西藏地 区 技 培养医学复合型人才相关研究提供参考依据。 术_害 关键词 ：开放性实验室；医学教育；西藏大学 中图分类号 ：G642．0 文献标志码 ：B 文章编号 ：lOO24956(2015)2一O2l5一O4 与 Ⅱ d 管№ a AnalysisOfpresentsituationandcountermeasuresofusing 理 e laboratoryopeningtocultivatecompoundtalents LuobuZhandui，XiaYuhang。，ZhongHua，FuQiang ，LiYouqiong。，TianYong。，BaimaDuoji (1．DepartmentofHumanAnatomy，TibetUniversityMedicalCollege，Lhasa850000，China； 2．The2012ClinicalUndergraduateClass，TibetUniversityM edicalCollege，Lhasa850000，China； 3．DepartmentofHumanAnatomy，NormanBethuneCollegeofMedicine，JilinUniversity，Changchun130021，China) Abstract：Consideringthefactthattheopeninglaboratoryplaysauniqueroleincultivatingstudents’creativity andotheraspects，theopeninglaboratoryeducation laysasolidfoundationforcultivatingcompound talents whoareabletomeetsocialdemands．However，aseriesofproblemsoccur，suchasmonotonousopencontents， disorderedrecipients’levels，