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三年级数学上册可能性1课件冀教版.pdf
冀教版三年级数学上册
学习目标
1.通过推想和对熟悉事物的讨论,初步感受生活中
有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。
2.能用合适的语言对生活中的一些现象和事件发生
的可能性做出描述,并交流想法。
3.了解可以用数学语言描述某些生活现象,感受数
学与生活的密切联系。
从口袋里任意摸出一个球,摸出的
一定是红球吗?
一定是红球。
当袋子里全是红球时,任意摸一个,
不可能是红球。
当袋子里没有红球时,任意摸一个,
当袋子里有红球,有黄球,也有绿球时,任意摸
一个,可能是红球,可能是黄球,也可能是绿球。
从每个口袋里任意摸一个球,一定是黄
球吗?
1号 2号 3号
每次口袋该放什么球?
(1)任意摸一个,不可能是绿球。
(2)任意摸一个,可能是绿球。
(3)任意摸一个,一定是绿球。
合作要求:
⑴小组先商量好该放什么球。
⑵1人牵袋子,2人或3人放球,最后
1人看放的球对不对。
你会猜了吗?
想一想,说一说:
1.今天是12月9 日,明天是12月10 日吗?
2.后天会下雨吗?
3.王阿姨快生宝宝了,会生个女孩吗?
4.太阳会从西边升起吗?
你能用“一定”“可能”和“不可
能”说说生活里的事情吗?
总结
本节课对可能性方面的知识进行学习,学
习完本节课要求能知道生活中有些事件的
发生是确定的,有些则是不确定的, 会用
语言描述这些现象。
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