体教结合培养体育后备人才模式研究.pdfVIP

第 38 卷 第 1 期 武 　汉 　体 　育 　学 　院　学 　报 Vol . 38 No . 1 2004 年 1 月 Journal of Wuhan Instit ute of Physical Education J an . ,2004 体教结合培养体育后备人才模式研究 黄香伯 ,周建梅 (武汉体育学院 田径教研室 , 湖北 武汉 　430079) 摘 　要 :根据 目前业余训练的实际情况 ,论述了我国体教结合培养体育后备人才的模式 ,指出 大中小学课余训练一条龙模式将与体育俱乐部社会化模式并存 ,体教结合是我国培养和造就 优秀体育后备人才的必由之路 。 关键词 :体教结合 ;体育后备人才 ;培养模式 ( ) 中图分类号 : G807 . 04 　　文献标识码 :A 　　文章编号 :1000520 X 2004 0 100 1903 Cultivating mode f or the Chinese sports reserve f orces HUAN G Xiangbo ,ZHOU J ianmei ( Teaching and Research Office of Track Field ,Wuhan Inst . of P. E. ,Wuhan 430079 ,China) Abstract :Accor ding to t he act ual sit uation of amateur t raining in China ,t he cultivating mode for t he Chinese sport s reserve forces is expounded and it is pointed out t here will be a coor dination of combination of p rimary ,middle school and univer sity sp are time t raining wit h t he socialization of sport s clubs ,and t he way to t rain sport s reserve forces is to combine sport s wit h education . combination of sport s and education ;sport s reserve force ;cultivating mode Key words : 适应竞争日益加剧的社会 ,大多只能在行业内寻找 1 　研究背景与依据 就业机会 。因此 ,“学训矛盾”及运动员的安置已成 体育体系与教育体系相结合 , 以培养优秀体育 为一个社会问题 ,在一定程度上影响了竞技体育的 后备人才和适应社会发展需要的四有人才为 目标 , 可持续发展 。加上现代竞技运动金牌中科技含量的 既遵循训练规律 ,保证系统的业余训练 ,又遵循教育 比例越来越大 ,对运动员的文化素质的要求也越来 规律 ,保证系统的文化教育 ,充分发挥体育和教育两 越高 ,如何最大限度地发展运动员的运动专长 ,又妥 个部门的优势 ,是我国培养体育后备人才的基本模 善安排好他们的文化教育 ,使其在从事竞技运动的 式 。