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2015秋新北师大版数学七上7.2《转盘游戏》word教案.doc
课题§7.2转盘游戏
【】【】 如下图所示是一个可以自由转动的转盘,转出颜色的可能性从大到小依
次是:
【】
1、游戏工具:
卡片若干张,每张卡片上写上一定数量的-10至10之间的数.
(2) 如图所示可以自由转动的转盘.
2、游戏规则:
规 则 示 例 (1)任意抽取一张卡片,算出这张卡片上所有数的平均数; 抽出的卡片是:
算出它的平均数是1; (2)自由转动转盘,当转盘停止转动后,指针落在某个区域; 指针落在“平均数增大1”区域; (3)增加或减少卡片上数的个数,或者改动卡片上的数据,以满足(2)中平均数增大1或减小1的要求; 在卡片上增加数“8”,
平均数就会增大1; (4)将卡片放回; ? 3、操作与统计(重复上述过程20次,并将最终结果填如下表:)
? 平均数增大1 平均数减小1 次 数 ? ? 4、活动结果的讨论:
(1)这个转盘转到那一部分的可能性大?
(2)在做上述游戏的过程中,你是如何调整卡片上的数据的?
(3)将各小组的活动结果进行汇总,“平均数增加1”的次数占总次数的百分比是多少?“平均数减小1”的呢?
(4)如果将这个实验继续做下去,卡片上所有的数是增大还是减小?
5. 小组游戏结束后,全班以小组为单位互相交流分析试验结果,得出结论:
在这个转盘中,平均数增大1的区域面积大,平均数减少1的区域面积小. 因此当转盘停止转动时,指针落到_____________的区域的可能性大.
【】1.在地球上海洋占了70.9%的面积,陆地占29.1%的面积,现在在太空有一颗陨石正朝着地球的方向飞来,将落在地球的某一你认为陨石落在_______上的可能性较大3.一小贩设计了一个如下图的转盘游戏,2元玩一次,学生旋转转盘,待转盘停转后指针指向的物品即为学生所获物品,小贩这样设计有道理吗?为什么?
【】,指针落在区域的可能性大.【】
2.明明和远远只有一张电影票.明明说:“我们转下面的转盘,只要转到红色区域电影票就归你,否则就归我.”远远不愿意,你认为为什么?
(第2题)
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平均数减小1
平均数增大1
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