2015秋新人教版化学九上第三单元《 物质构成的奥秘》word学案.docVIP

物质构成的奥秘 课题1 分子和原子 第1课时 物质由微观粒子构成 学习目标 1、认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的。 2、了解微观粒子的基本特征，培养抽象思维能力、想象力和分析、推理能力。 课前预习案 1、物质都是由 、 等微观粒子构成的。 2、微观粒子的基本特征： （1）分子（原子）的质量和体积都 。 （2）微观粒子（分子、原子）总在不断 ，且温度越高，微观粒子运动的速率 。 （3）分子、原子之间有 ，且粒子间的间隔随压强的增大而 ，随压强的减小而 ；随温度的升高而 ，随温度的降低而 。 课堂导学案 探究点一 微观粒子的基本特征 阅读P48~P49，了解物质的微观构成及其基本特征，仔细观察老师的演示实验3-1（可用一杯热水作对照实验），并完成下表： 表1： 实验 3—1 品红在水中扩散 现象 品红在水中会 ，且在热水中比冷水中扩散得 。 分析 品红是由品红分子构成的，而品红分子在不断 ，在水分子的作用下，品红分子逐渐向水分子间 ，且温度越高品红分子 。 结论 分子都在 ，温度越高，分子 . 表2： 实例 结 论 1、1个水分子的质量约为3×10-26kg，1滴水中约有1.67×1021个水分子 说明： 2、湿衣服晒干，且温度越高湿衣服干得越快。 说明： 3、氧气可以压缩储存在钢瓶中，水受热变成水蒸气时，体积会增大。 说明： 分组讨论并回答下列问题：（实验部分可分组进行） 1、仔细观察P49上方的两幅图片（图3—2、图3—3），这两幅图反映了微观粒子的哪些特征？ 。 2、用100mL量筒量取50mL酒精，再用100mL量筒量取50mL水倒入装有50mL酒精的量筒中，观察所得总体积是否为100mL，这是为什么呢？ 。 3、取一只一次性注射器（不带针头），先把活塞拉到5mL处，用手指堵住注射孔，并推动活塞，有什么现象？松开手后，又有什么现象？再用注射器抽取5mL，重复上述实验，有什么现象？这些现象说明了什么？ 。 4、把试管和带胶塞的导管 连接在一起，按右图组装好，甲烧杯装冷水，在乙烧杯中倒入热水，观察甲烧杯中导管口有什么现象？然后，把乙烧杯的热水换成冷水（10℃以下），再观察甲烧杯内导管中有什么现象？这些现象说明什么？ 。 探究点二 探究分子的运动 阅读P49“探究分子运动现象”，仔细观察老师的演示实验（也可学生分组进行学生实验），并把观察到的现象及你所得出的结论填入下表： 实验步骤 现象 解析 结论 1.向盛有约20mL蒸馏水的A烧杯中加入5～6滴酚酞溶液。 水 使酚酞变色。 2.从A烧杯中取少量溶液置于试管，滴加氨水。 氨水能使酚酞溶 液 。 3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，观察几分钟。 通过上述实验，你一定对分子的特征有了进一步的认