2015秋新人教版九年第3节《测量小灯泡的电功率》word教案.docVIP

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2015秋新人教版九年第3节《测量小灯泡的电功率》word教案.doc

第十八章 第三节 测量小灯泡的电功率 教学案 一、学习目标 1.说出电功率的概念,自己动手设计实验。 2.简述电流表和电压表的操作技能。 3.找出额定功率和实际功率的区别。 二、学生实验器材:干电池两只,电压表、电流表、滑动变阻器、开关、“2.5V”的小灯泡和灯座各一,导线若干。 三、自学过程:(结合教材完成下列问题) 1.实验的目的是什么?必须测出哪些物理量?实验的原理是什么?3.需要哪些实验器材?4.实验中为什么要用滑动变阻器?它和灯泡应如何连接?5.请画出实验电路图。6.设计实验数据记录表格。7.在什么条件下测出的功率才是小灯泡的额定功率?4、调变阻器,使电压表示数略大于灯泡额定电压,记录和比较灯亮度。 5、整理实验仪器。 6、. 实验数据分析和小结并汇报实验结果 三、[小组讨论:] ①从实验看出,小灯泡在什么情况下正常发光?在什么情况下比正常情况更亮?这样做好不好?在什么情况下小灯泡比正常情况下暗? ②使用用电器时,为什么应该在额定电压下工作? ③回想一下自己在实验过程中遇到了哪些困难,你是怎么解决的。 四、[基础训练] 1、小灯泡的额定电压为6 v,电阻约为12Ω,要测定它的额定功率。(1)下列操作步骤中,正确的操作顺序应为____________。(填序号) A.将滑动变阻器调到电阻最大位置 B.断开电源 C.观察并记录电流表的示数 D.断开开关,按电路图连接电路 E.设计电路,并画出电路图 F.应用公式P = UI计算灯泡的额定功率 G.闭合开关,移动变阻器的滑片,使灯泡两端电压等于其额定电压 H.整理仪器 (2)实验中电压表的量程应选___ ,电流表的量程应选____。 (3)实验中当灯两端电压为5.5 V时,电流表示数为0.5 A,则灯的额定功率为______。 2.图8 - 3,是“测定小灯泡的功率”实验的电路图。图8 - 5是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8 V,灯泡L的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1 A”的字样,要求: (1)对照电路图用笔画线代替导线,将图8 - 5实验电路中未连接部分连接好(注意两电表量程的选择)。 (2)当闭合电路开关时,电路中可能出现的不正常现象见下表: 请你参考下列选项,把表中空白部分补充完整(只要填选取的选项代号)。 A.电路中e、f间断路 B.电路中e、f间短路 C.滑动变阻器连人电路中的电阻太小 (3)为了测出小灯泡的额定功率应调节的元件是_______,使电压表示数为______V, 如果此时电流表示数如图8—6所示,则该灯泡的额定功率为__________W。 五、学后记 审批人签字:_____________ 第三节 测量小灯泡的电功率 (堂清检测) 班级:___________姓名:______________ 1.伏安法测小灯泡功率的实验原理是____,直接测量的物理量是____和____,如果小灯泡的实际电压比额定电压低,则实际功率比额定功率____(填:大、小或等)。 2.有一个标有“8V2W”的小灯泡,如果接在12V的电源上,必须____联一个阻值为____Ω的电阻才能使小灯泡正常发光,此时在这个电阻上消耗的电功率是____W。 3.如图1所示,电源电压为220,Ll,L2,L3都标有“110V 25W”。当开关K闭合时,下列说法中正确的是 [ ] A.L1,L2亮度不变 B.L1变亮,L2变暗. C.L1变暗,L2变暗. D.Ll将被烧毁.   4.某位同学做“测定小灯泡的功率”的实验,如图2所示,他所连接的实验电路有三处是错误的,这三处错误是  (1)_____________________ ______________________;   (2)__________________________ ; (3)____________ ______________________。  5.为了测定额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,可用如图3所示的电路图。 (1)甲、乙两表中,甲表是____表,乙表是____表。 (2)连接电路时,开关应处于____状态,滑动变阻器的滑片应处于____端。 (3)合上开关,发现灯泡两端的电压只有2V,为了测定灯泡的额定功率,滑动变阻器的滑片应向____端移动,直到____才停止移动滑片。 (4)若小灯泡的电阻约为十几欧,电源由两节干电池串联,已知电流表量程为0~0.6~3A,电压表量程为0~3~15V.甲表的量程应选____,乙表的量程应选____。若这时两表的示数分别为“2.5V”和“0.24A”,则小灯泡的额定功率为____。 第三节 测量小灯泡

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