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2015人教版高考语文-古代诗歌鉴赏检测1.doc
古代诗歌鉴赏检测题(一) 测试时间:45分钟 1.阅读下面的这首诗,完成后面的问题。 过南旺守闸① 刘 基 客路三千里,舟行二月余。壮颜随日减,衰鬓受风疏。 蔓草须句②国,浮云少昊③墟。秋心如汶水,荡漾绕青徐。 [注]①刘基(1311-1375年),元至顺年间进士,助明太祖朱元璋成就帝业,后弃官还乡。南旺:在今山东省汶上县城西南古运河边。守闸:停船等待河上闸门开启。②须句:春秋诸侯国名,在今山东省东平县境。③少昊:少昊为传说中的古部落首领,曾建都于曲阜。 (1)作者在诗中表达了怎样的思想感情? 1.(1)【答案】表达了作者对人生短暂、繁华易逝的伤感和政治上失意、急切思归的愁苦心情。 (2)这首诗运用了什么样的表达技巧?有何效果? 。 (2)【答案】用典(借古伤今),使抒情委婉含蓄,发人深思;运用比喻,将抽象的“秋心”写得具体可感,丰富了诗歌的意境。 2. 阅读《将进酒》,完成(1)—(5)题。 将进酒 君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。 岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须取酒对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 (1) “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”运用哪些修辞手法?有何作用? 答: 。 (2)“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”你如何理解这句话的含义? 答: 。 (3)“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒”这两句诗流露出诗人怎样的感情? 答: 。 (4)有人将“与尔同销万古愁”和“问君能有几多愁”都去掉其中的“愁”字,而组成“问君能有几多,与尔同销万古”的诗句,你认为这样组合好吗?说说你的理由K] 答: 。 (5)李白写到“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名”时,单以曹植为例的原因是什么? 答: 。 2.(1)运用夸张和比兴。诗人以夸张的手法,以黄河水的急遽奔流和一去不复返引起人生短暂的慨叹,比喻人生易老,年华易逝;同时,以黄河的伟大永恒来反衬生命的渺小脆弱。(2)人生既然如此短暂易逝、渺小脆弱,何必让它浸透在悲观伤感之中?如此旷世奇才,皇天终将不负,区区千金,不足挂怀,正好尽兴开怀。(3)“但愿长醉不复醒”这是诗人的愤激之辞。李白秉拿云之志,抱旷世奇才,希望辅佐君王,成就伟业,但诗人的政治抱负根本无法实现,理想彻底破灭。流露出诗人对君王昏庸、权奸当道、政治腐败、社会黑暗的不满和愤慨;也流露出他无力改变现状而只好逃入酒乡的痛苦无奈的心情。(4)好。两句诗都暗含了一个“愁”字,并且形成一个设问句,自问自答,而且“与尔同销万古”还拉近了抒情主人公的感情距离。(5)曹植少有才华,才高八斗。他颇有功名事业心,却备受猜忌,终生不用,有志难展,结果英年早逝。李白钦佩其才华,同情其遭遇,借以自况;加之曹植与酒联系颇多,正好切事,所以用为例证。 3. 阅读下面一首诗,完成(1)—(4)题。 《行路难》 李白 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 行路难,行路难。多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (1)“金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱”这句诗在全诗中起什么作用? 答: 。 (2)“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”你如何理解这两句诗的含义 答: 。 (3)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用了哪些典故?有何作用?其中“闲来
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