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2015秋人教版物理八上第4节《噪声的危害和控制》word教案.doc
第二章第4节 噪声的危害和控制导学案
课题:噪声的危害和控制。型:_____新授___课时:__1个课时______
授课人:田熙明 授课时间:_________姓名:___________班级:________小组:___________
第4节 噪声的危害和控制
一、学习目标:
1. 了解噪声的来源和危害;知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。通过体验和观察,了解防治噪声的思路,培养学生应用物理知识解决实际问题的能力 1.控制噪声的三个方面:____________________、___________________、_____________________。
2.说出图2.4--3中分别是在哪个方面减弱噪声的?
甲_____________________;乙______________________;丙_________________________。
小组合作:
我们在日常生活中为了环保应该做点什么?
四、应用训练:
1.在摩托车内燃机排气管上安装消音器,是在____处减弱噪声;在马路和住宅间设立屏障或植树造林,是在____处减小噪声;戴上防噪音耳塞是在___处减小噪声。
2.下面是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(? ??)
A.小明的邻居在晚上听音乐时,将音响的音量开得很大
B.某清洁工为了减少垃圾的运送量,将垃圾就地焚烧
C.某货车司机为了超车,不断的按喇叭
D.在高考、中考复习期间,居民附近的建筑工地晚间停止施工
五、课堂小结:
1.以自己对声音的感受,说出什么是噪声?
2.列举在日常生活中,为了减弱噪声采取的一些措施,并分析分别属于从哪个方面减弱噪声。
六、课堂练习:
1.关于噪声,以下说法中正确的是( ) A.从物理学角度看,噪声是指发声体振动频率过高而发出的声音
B.从环境保护角度看,凡是对人们正常工作起到干扰作用的声音都属于噪声。
C.为保证工作和学习,应控制噪声不超过90分贝。
D.在耳中塞一小团棉花,是为了降低听到声音的音调。
2.以下减小噪声的措施中,属于传播过程减弱的是( )
A.建筑工地上的噪声的工作要限时 B.市区里种花草植树
C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内汽车喇叭禁鸣
3.你的邻居在引吭高歌,干扰你的学习和休息,为了减少干扰,下列措施中无效的是( )
A.将门窗打开,让空气流通 B.用棉毯挂在间隔的墙壁上
C.用棉花塞住自己的耳朵 D请邻居唱歌时放低音量
4. 现代城市里常在主要街道上设置噪声检测设备,若某一时刻该装置显示的示数为53.26的数据,这个数字的单位是______,当有摩托车驶过时,显示屏上的数据将会______。(填“变大”,“变小”或“不变”)
5. 以下措施不能减弱噪声的是( )
A.摩托车上安装消声器 B.机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C.高架道路两侧安装透明板墙 D. 街头设置噪声监测仪
6.(2011.广州)城市里部分道路设计成如图,这种下凹道路在控
制噪声方面的作用是
A.防止车辆产生噪声B.在声源处减弱噪声
C.在人耳处减弱噪声D.在传播过程中减弱噪声 教师复备栏
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