2014苏教版必修二《林黛玉进贾府》word同步练习题.docVIP

《林黛玉进贾府》 　 【基础梳理】 　１、下列词语中加点字的注音有两项错误的一项是（ 　 ） 　Ａ、敕造（chì） 阜盛（fǔ）　 内帏（wéi）　宫绦（tāo） 　Ｂ、盥洗（guàn）怯弱（què） 忖度（cǔn）　瞋视（chēng） 　Ｃ、懵懂（měng）绾着（wǎn）　便宜（biàn） 惫懒（bèi） 　Ｄ、錾银（zhàn）戏谑（nuè）　罥烟（juān） 憨顽（hān） ２、下列各组词语中只有一个错别字的一组是（　　）　　 Ａ、暮蔼 久侯 厢房 妆饰 Ｂ、宽慰 轩俊 疯巅 膏粱 Ｃ、厮混 粘惹 盛装 繁闷 Ｄ、影壁 孽障 炕桌 绯翠 3、依次填入下列各句横线处的词语或成语，最恰当的一组是（　　） ①有人说是中国的股市和楼市的持续 导致了美国乃至全世界性质的金融风暴，对于这种不经之谈愁眉苦脸整理愁眉苦脸整理左顾右盼 5、王熙凤是个八面玲珑极会说话的人，文中哪句话最能显示她的这一特点？ 6、王熙凤问黛玉和问婆子们的话目的是什么？ 7、简单分析在这段文字中，作者所采用的主要的描写方式。 8、有人认为：王熙凤见黛玉这一段是王熙凤个人非常精彩的表演。试结合文中的词语精练地概括其“表演”的主要内容，并分析这段描写都表现了王熙凤的哪些特点？ （二） 阅读《西江月》词二首，完成9—12题。 无故寻愁觅恨有时似傻如狂纵然生得好皮囊,腹内原来草莽潦倒不通世务,愚顽怕读文章行为偏僻性乖张,那管世人诽谤!　　富贵不知乐业贫穷难耐凄凉可怜辜负好韶光,于国于家无望天下无能第一, 古今不肖无双寄言与膏粱:莫效此儿形状!“这株梧桐，怕再也难得活了！” 人们走过秃梧桐下，总这样惋惜地说。 这株梧桐，所生的地点，真有点奇怪，我们所住的房子，本来分做两下给两家住的，这株梧桐，恰恰长在屋前的正中，不偏不倚，可以说是两家的分界牌。 屋前的石阶，虽仅有其一，由屋前到园外的路却有两条——一家走一条，梧桐生在两路中间，清荫分盖了两家的草场，夜里下雨，潇萧淅淅打在桐叶上的雨声，诗意也两家分享。 不幸园里蚂蚁过多，梧桐的枝干，为蚂所蚀，渐渐的不坚牢了。一夜雷雨，便将它的上半截劈折，只剩下一根二丈多高的树身，立在那里，亭亭有如青玉。 春天到来，树身上居然透出许多绿叶，团团附着树端，看去好像是一棵棕榈树。 谁说这株梧桐，不会再活呢？它现在长了新叶，或者更会长出新枝，不久定可以恢复从前的美荫了。 一阵风过，叶儿又被劈下来。拾起一看，叶蒂已啮断了三分之二，又是蚂蚁干的好事，哦，可恶！ 但勇敢的梧桐，并不因此挫了它求生的志气。 蚂蚁又来了，风又起了，好容易长得掌大的叶儿又飘去了。但它不管，仍然萌新的芽，吐新的叶，整整的忙了一个春天，又整整的忙了一个夏天。 秋来，老柏和香橙还沉郁的绿着，别的树却都憔悴了。年近古稀的老榆，护定它少许翠叶，似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私，但哪禁得西风如败子，日夕在它耳畔絮聒。现在它的叶儿已去得差不多，园中减了葱茏的绿意，却也添了蔚蓝的天光。爬在榆干上的薛荔，也大为喜悦，上面没有遮蔽，可以让它们酣饮风霜了。它们脸儿醉得枫叶般红，陶然自足，不管垂老破家的榆树，在它们头顶上瑟瑟地悲叹。 大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花。牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小。冷冷凉露中，泛满嫩红浅紫的小花，更觉娇美可怜。还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里，有时也见几朵残花。秋风里，时时有玉钱蝴蝶，翩翩飞来，停在花上，好半天不动，幽情凄恋。它要僵了，它愿意僵在花儿的冷香里！ 这时候，园里另外一株桐树，叶儿已飞去大半，秃的梧桐，自然更是一无所有，只有亭亭如青玉的树干，兀立在惨淡斜阳中。 “这株捂桐，怕再也不得活了！” 人们走过秃梧桐下，总是这样惋惜似的说。 但是，我知道明年还有春天要来。 明年春天仍有蚂蚁和风呢！ 但是，我知道有落在土里的桐子。、从文中你读出了梧桐的哪些特点？从秃梧桐的身上，你得到了什么启示？ 、“但是，我知道明年还有春天要来。明年春天仍有蚂蚁和风呢？但是，我知道有落在土里的桐子。” ⑵“但是，我知道有落在土里的桐子。”、课文写秃的梧桐在秋天里的状况用了 本文是以什么为线索组织材料的?文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话，试比较其中的细微区别，并简要分析其作用。 “落在土里的种子”会想些什么？ 、读了这篇文章，你懂得了什么道理？ 贾贾贾贾①从接受信息的角度看