毕业设计（论文）答辩主持人发言稿.docVIP

毕业设计 论文 答辩主持人发言稿 王圻 毕业设计 论文 是完成和达到开放式教育土木工程专业培养目标所必须的实践性教学环节，对于培养学生综合运用所学基础理论、基本知识、基本技能和解决实际问题的能力，具有十分重要的作用。 毕业设计（论文）答辩是考察学生毕业设计（论文）的真实性，全面考察学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力的有效手段。答辩通过是学生获得学士学位的条件之一。 我今天主要讲两个问题 一、关于毕业设计 论文 答辩主持人的职责 二、关于毕业设计 论文 的选题原则 一、关于毕业设计 论文 答辩主持人的职责 在讲毕业设计 论文 答辩主持人的职责之前，要强调一下毕业设计（论文）的目的与意义 通过毕业设计 论文 达到以下目的： 1. 巩固和加深已学过的基础知识和专业知识，提高综合运用这些知识独立进行分析和解决实际问题的能力。 2. 掌握土木工程专业设计的基本程序和方法，了解我国有关的建设方针和政策，正确使用专业的有关技术规范和规定。 3. 学会针对要解决的问题，广泛地搜集国内外有关资料，了解国内外相关发展的水平和状况。 4. 培养深入细致调查研究，理论联系实际，从经济、技术的观点全面分析和解决问题的方法及阐述自己观点的能力。 可以说，答辩过程和答辩主持人的工作，就是在检查毕业设计 论文 是否实现了我们的目的。当然，从毕业设计的选题开始，就应该朝着这个目标努力。 答辩主持人 答辨主持人是这个关键环节的把握者必须充分认识毕业论文答辩的重要性及目的意义明确答辩主持人的职责要求掌握答辩技巧落实答辩环节突出答辩的重点难点确保答辩的质量真正使答辩学员的综合素质和研究能力有新的提高 答辩主持人具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书。 答辩主持人职责如下： 1．接受中央电大和当地答辩委员会的指导，全面负责答辩小组的工作；2．提出答辩小组成员建议名单，协调校外成员的工作；答辩小组人数须为5人及以上单数。小组成员结构：答辩主持人1名（具有相应专业本科及以上学历、副高级及以上专业技术职务，并持有中央电大颁发的答辩主持人资格证书），答辩教师若干名，秘书1名（具有相应专业本科及以上学历，负责汇总答辩题目及答辩评语、成绩）；副高级及以上专业技术职务者不少于两人。 论文 的选题原则 毕业设计（论文）选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目，对于整篇毕业论文写作是否顺利，关系极大。好比走路，这开始的第一步迈向何方，需要慎重考虑。否则，就可能走许多弯路，费许多周折，甚至南辕北辙，难以到达目的地。 指导学员选题，要遵循这样两条基本原则：第一条是价值原则，即论文的选题要有价值。论文选题价值符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 　第二条是可行原则。选题时要充分考虑主客观条件。客观条件主要是写作的时间、地点、环境；主观条件包括作者的才能、学识和所掌握的材料等。学员在选择毕业论文题目时，必须考虑自己的主、客观条件，量力而行。即要选择那些客观上需要，主观上又有能力完成的题目。有能力完成的题目（一）选题原则 要能够正确而恰当地选题，首先要明确选题的原则，明确了选题原则，就能比较容易地选定一个既有一定学术价值，又符合自己志趣，适合个人研究能力，因而较有成功把握的题目。一般来说，选择毕业论文题目要遵循以下几条原则。（一）选题原则 1．选题要符合培养目标的要求毕业设计（论文）应按照教育“三个面向”的要求，选题要符合培养目标的要求，能达到综合训练的目的，毕业设计（论文）应当有利于学生巩固、消化所学知识，有利于培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 2．理论联系实际，注重现实意义选题要尽量选取既能满足教学基本要求，又能联系生产和科研实际的题目，提倡“真题真做”。选题也可模拟实际工程。 3．难易适中，大小适度要选好毕业论文的题目，把握“适中”的原则是很重要的。选择课题的和难度要适中，学生能在规定时间经努力可以完成为宜。在选题时，要尽可能选择那些能发挥自己的专长，学有所得、学有所感的题材。 　　4．鼓励一人一题，若多人同做一，每人。 　（二）选题类型　　1．建筑工程课群组参考选题 　　（1）工程设计型 （）施工型：　　结构设计及施工组织设计　．道路、桥梁课群组参考选题 桥梁：钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台； 　　道路：直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型； 　　结构设计及施工组织设计．建筑管理施工技术型 　　参考选题 　　1高层建筑施工组织设计； 　　2大型深基础施工方案和施工组织设计； 　　3高层滑模施工方案和施工组织设计； 建筑管理型 　　参考选题 　　1建设项目管