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主办单位：桦甸市城西小学 责任编辑：于萍 城西特色 ：课前展示 彰显特色 教苑掠影 ：以研促教 教学相长 人物通讯 ：点点滴滴总关情 教研天地 ：风景这边独好 关注教师 ：教师心理健康辅导 快乐工作 ：我运动我快乐 好课的标志：是没有课的痕迹的课，是师生共同忘记在上课的课，师生忘记是在上课，是在幸福地过一种幸福生活，在一起过着一种精神生活；人在课中，课在人中人如其课，课如其人人及其课，课及其人 2015年5月18日，城西小学全体班主任在教导主任刘长森的带领下，深入班级进行课前展示的学习和交流。三年三班和二年三班在国文经典背诵及课前歌声两个方面进行了精彩的课前展示，孩子们时而抑扬顿挫地吟诵《论语》，时慷慨激昂地背诵经典古诗文，时而大声诵读积累的增广贤文，形式多样，令人耳目一新。在课前歌声展示环节，在小指挥专业的带领下，孩子们歌声甜美，声情并茂，展现了城西小学生良好的音乐素质和精神风貌。通过对这两个优秀班级的课前展示观摩，提高了班主任们对课前诵读的重视程度，并在如何开展好课前诵读及课前歌声方面做了示范和引领。班主任们纷纷表示很爱启发，今后要在各自的班级把此项活动开展好，充分利用好课前3分钟，努力提高学生的积累兴趣和诵读水平，并将此项活动长期坚持下去，逐渐形成城西小学的一大特色。 如何面对老师对孩子的批评 教苑掠影 以研促教 教学相长 ——城西小学习作评改教学研讨课暨网校共研社区活动记实 2015年5月14，城西小学在四楼电教室举行习作评改教学研讨课暨网校共研社区活动。村小老师冒雨参加活动，参与积极主动。在业务校长王培芳和教导主任刘长森的组织下，此次活动在上午8点有序进行。首先是三年三班于萍老师进行了《做爸爸妈妈的小帮手》习作讲评课，她为在座老师呈现了一堂原汁原味的习作讲评常规课。课堂思路清晰，语言精练，师生配合默契，体现了以学生为主体的新课标下的习作讲评教学。听课结束后，各位班主任以年组为单位进行了热烈地研讨。在演讨初始，电教室突然停电，室内一片昏蛴，演讨活动却没有因为突发的状况而停止，老师们借着屋内微弱的光亮继续演讨。研讨中，大家结合于老师的习作讲评课畅所欲言，开诚布公地提出诸多优缺点及建议。窗外小雨霏霏，室内研讨氛围浓郁。最后，刘长森主任王培芳校长对此次讲评课做了评价和总结。十点二十分，此次活动圆满结束。通过此次活动的开展，提高了全乡老师对于习作评改课的重视，开阔了习作课教学思路，明确了今后努力的方向。 人物通讯 点点滴滴总关情 ——“桦甸好人”候选人张玉峰事迹 提起张玉峰这个人，城西小学的老师和学生们没有不认识的，这是因为每天早晨，师生们在大门口都能见到面带笑容的他，作为学校安全办的一名普通教师，不论春夏秋冬的哪个季节，也不管是严寒还是酷暑，几年来他都始终精神抖擞地迎接最早一拨学生的到来，在放学后送走最后一趟校车，几年下来，连送孩子的家长都和他“混”熟了。 张老师是在桦郊这片土地上成长起来的一名普通的乡村教师。自1996年参加工作以来，现己二十多个春秋，一直在桦郊乡村级小学任教，后因村小校长强烈推荐调入中心校。在村小期间，张玉峰老师先后做过班主任、也教过小学体育、音乐等学科。不了解情况的人，总会问及他和音乐这个偏爱女教师的学科怎么“结了缘”，他干脆地说：“我相信一个人不论你水平高低，只要有满腔爱岗敬业的精神，脚踏实地的做好本职工作，用爱心去感召学生，就一定能够发光发热”，工作中他也是这样做的。 张玉峰的骨子里不乏慷慨和爱心，他常常帮助生活困难的学生，为他们捐衣物和学习用品；他也是一个吃苦耐劳的人，记得有一次暑期期末考试，学校安排他去罗圈小学监考，当时下着大雨，罗圈河水猛长，当时还没有船和桥，他只好扛着自己车趟过齐腰深的水过河，一直穿着湿透的衣服坚持到考完试，虽然过后染上了重感冒，但是他觉得必须要这样做，因为他知道自己肩上的责任。 调入中心校以后，张玉峰老师主要负责学校安全保卫、校车管理、教育和培养学生的安全意识、维护学校周边环境安全、学校消防安全管理等工作。他深知自己责任重大。上班的每一天，都全心全意的投入到安全教育工作中。排除隐患、建立建全各部门安全责任制、落实安全责任人、对容易出问题的环节进行巡查等等内容，成为他的工作常态。定期组织学生安全逃生的讲座和演练，提高学生安全逃生意识，掌握安全自救要领、应对突发事件的方法和技能，为此，他把正常的休息日都用上了。每学期都加班超过6天。在工作中他注重自身业务水平的提高， 2014年在网络安全知识培训中荣获吉林省教育厅颁发的一等奖。 在单位，张玉峰是一名称职的教师、学校安全工作者，在