高职高专英语教学中存在的问题及具体建议.pdfVIP

高教论坛 · 95 · 高职高专英语教学中存在的问题及具体建议 阮 芳 (哈尔滨师范大学 西语学院在读研究生，黑龙江 哈尔滨 150000) 摘 要：随着国际之间交流的增加，英语在我们的生活中应用的比例在不断增大，所以近年来英语教育越来越受到高度的重视。高职 高专作为职业技术教育的高等阶段，属于职业技术教育的一部分，是我国高等教育体系的重要组成部分，因此高职高专英语教育在培养 学生专业技能的同时，更不能忽视英语教育。文中分析了高职高专英语教学中的存在的问题，并进一步对加强高职高专英语教学提出了 具体的建议。 关键词：高职高专；英语教育；问题；建议 在高职高专教育中，英语教学作为其重要的教学内容之一 ，是学 要求》，依据大纲规定，全面培养学生的综合能力。不仅仅只是依旧课 生必须选修的一门课程。通过英语教学，可以使学生能够掌握一定的 本知识进行讲解，而且从听力、口语、书写、写作、翻译等方面提高学 英语基础知识，具有定的听、说、读、写的能力 ，能够在 日常生活中利 生的英语水平。考虑到高职院校学生入学英语水平的差异，教学分 用英语进行口语和书面交流。尽管高职高专院校更注重培养学生的 A、B两级。学校应依据学生的自身能力，实行分级指导。随着水平的 专业技能，但英语也是高职高专学生必然掌握的重要技能之一。在当 不断提高，最终应使学生达到A级标准。更要在加强英语语言基础知 前高职高专英语教学中还存在着较多的问题，所以需要及时采取切 识和基本技能训练的同时，重视培养学生实际使用英语进行交际的 实可行的措施对其进行解决，确保学生英语水平的提升。 能力 ，使学生成为能够将英语学习知识应用到专业技能和生活中的 1高职高专英语教学中存在的问题 实用性人才。 1．1学校更重视专业课 ，对英语课教学较为忽视 2．2提高对英语课程的重视陛 高职高专院校作为培养高等应用型人才的院校，其培养出来的 (1)若要提高学生的英语水平 ，学校和教师首先应培养 自身的技 学生往往会在技术、生产、管理和服务等领域内具有 自身的一技之 能。学校应做到重视英语学习在当今社会中的重要性，依据 《高职高 长。学校在 日常教学中，过分注重专业课程的教学，而对于英语教学 专教育英语课程教学基本要求》中的规定，严格遵守教学要求 ，合理 较为，对学生英文水平也缺乏重视，这就导致在高职高专英语教学中 安排教学时长，加强师资队伍的建设，完成教学目标。(2)注重教师的 存在着较大的窘境，教学往往是为了应付英语应用能力考试及满足 培训，为教师提供进修的机会，使其具备相应的基本知识。学校应同 学校课程设置的需要，而缺乏更深层次的实践中的运用，这就导致很 时注重建立健全的教师考核机制 ，建立外聘信息网络，精益求精，在 多时候英语课流于形式，从而使英语教学中老师缺乏热情，学生缺乏 有限的教师资源中选取具备高水准教学能力的教师，使学生能够在 学习的积极性。 规定的教学学时中学到充足的知识。(3)教师 自身也应扩展知识面， 1．2教学模式传统、单一 提升教育水平，增强 自身的教学能力，注重与学生的沟通交流，及时 在当前很多职业院校的英语教学中，教师还仍沿用传统的教育 发现学生在学习过程中的不足之处 ，查缺补漏，确保学生学习过程中 模式，课堂上缺乏互动性，教师一味的依照课本内容进行讲解，缺乏 所学习的知识点都能融会贯通。 对知识的进一步拓展 ，这样就导致课堂上学生积极性不高，听课效率 2．3开展多样的课堂教学方式和课后活动 低下。再加之课后学生 自主学习能力较差，这样就导致学生对英语课 (1)高职高专院校应该更注重英语教学的应用性。学校应利用网 失去兴趣。再加之这种单一的教学模式，在课堂上只是照本宣科，缺 络上丰富的资源为学生提供学习所需要的资料。使用多媒体教学，让 乏侧重点，这样就使学生在学习中分不清知识的侧重点，学习效率较 课堂变得生动形象。利用幻灯片等教学手段，集图片、声音、文字于一 低 。 体