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软 件 学 院 学 院 软件工程+会计学 专 业 1 班 一、课程设计(论文)题目 设置万年历系统 二、课程设计(论文)工作自 2010 年 12 月 20 日起至 2010 年 12 月 24 日止。 三、课程设计(论文) 地点: 软 件 学 院 实 训 中 心 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)掌握 Java 语言的程序设计方法; (2)理论联系实际,进一步提高学生的软件开发技术; (3)培养学生分析、解决问题的能力; (4)提高学生实践论文撰写能力。 2 .课程设计的任务及要求 1)课程设计任务: (1)编写一个Java Applet程序,实现万年历系统,如下图所示。主界面采用方位布 局,北面是一个设置年月的控制面板,中间是日历绘制区; (2)单击“月”/“月”按钮,可以显示当前月的上一月/下一月的日历; (3)单击“年”/“年”按钮,可以显示上一年/下一年的当前月日历; (4)可以在当前月选择一个日期,用蓝色矩形标识; (5)单击“今日”按钮,则日历显示今天对应的年月,并将今日日期用蓝色矩形标识。 2 )创新要求: (1)在日历上显示当前系统时间; (2)对 label 实施监听,点击可响应。 3 )课程设计论文编写要求 (1)课程设计任务及要求 (2)设计思路--工作原理、功能规划 (3)详细设计数据分析、算法思路、类设计、功能实现(含程序流程图、主要代 码及注释)、界面等。 (4)运行调试与分析讨论给出运行屏幕截图,分析运行结果,有何改进想法等。 (5)设计体会与小结设计遇到的问题及解决办法,通过设计学到了哪些新知识, 巩固了哪些知识,有哪些提高。 华东交通大学课程设计报告 (6)参考文献(必须按标准格式列出,可参考教材后面的参考文献格式) (7)报告按规定排版打印,要求装订平整,否则要求返工; (8)课设报告的装订顺序如下:封面任务书中文摘要目录正文附录 (代码及相关图片) (9)严禁抄袭,如有发现,按不及格处理。 4 )课程设计评分标准: (1)学习态度:10 分; (2 )系统设计:20 分; (3 )编程调试:20 分; (4 )回答问题:20 分; (5 )论文撰写:30 分。 5 )参考文献: (1)丁振凡. Java 语言实用教程(第 2 版)[M]. 北京邮电大学出版社. 2008.1 (2 )丁振凡. Java 语言实用教程实验指导(第 2 版)[M]. 北京邮电大学出版社. 2008.1 (3 )杨树林等. Java 语言必威体育精装版实用案例教程(第 2 版)[M]. 清华大学出版社. 2010.7 6 )课程设计进度安排 1.准备阶段(4 学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料 2 .程序模块设计分析阶段(4 学时):程序总体设计、详细设计 3 .代码编写调试阶段(8 学时):程序模块代码编写、调试、测试 4 .撰写论文阶段(4 学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文 学生签名: 2010 年 12 月 20 日 课程设计(论文)评审意见 (1)学习态度(10 分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (2 )系统设计(20 分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (3 )编程调试(20 分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (4 )回答问题(20 分):优( )、良( )、中( )、一般( )、差( ); (5 )论文撰写(30 分):优( )、良( )、中( )、一般( )、
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