一年级数学6.1认识图形练习题及答案.docVIP

第单元　谁的手儿巧－－认识图形 1. 识别长方体、正方体、圆柱和球等立体图形。 2. 这些形体的名称。 3. 。新|课 |标|第 |一| 网 夯实基础，才能有所突破…… 1. 把下列物体与相应的图形连起来。 2. 认一认。-课 -标- 第-一-网 (1)在长方体下面画””，在正方体下面画”○”。 (2)在圆柱的下面画”△”，在球的下面画”○”。 3. 数一数，填一填。 (1) 圆柱和正方体共(　　)个，长方体和球共(　　)个。球比长方体少(　　)个，正方体比球多(　　)个。 (2) (　　)个 (　　)个 (　　)个 (　　)个 4. 我会摆，我会选。 (1)在中用到的图形下面画””。 (2)把你认为对的答案圈出来。w W w .x K b 1.c o M 　用得最多的形状是： 用得最少的形状是： 这是一座由课内通向课外的桥梁…… 5. 想一想，接着摆下去。(写序号。) (1) xKb 1. Co m (2) 6. 考考你的眼力。 数一数下面每个图形中各有几个。 7. 想一想，填一填。 (　　)种颜料 8. 动手探索。 (1)滚一滚，推一推，把自己的发现填在(　　)里。 容易滚动的是(　　)和(　　)；不易滚动、只能推动的是(　　)和(　　)。 (2)哪组能站稳？在能站稳的那组下面打””。 X |k | B| 1 . c|O |m 跃过去，你就是尖子生！ 9. 选一选。 下图积木，如果按上层、下层把它分开，上层和下层分别是哪两幅图，请在(　　)里打””。 　 10. 从下面左图中移动(　　)个到右图中，才能让两幅图中的个数一样多。 X k B 1 . c o m 打开智慧锁。 小猴子手里的钥匙，分别可以打开哪扇门？连一连。 第单元　谁的手儿巧 －－认 识 图 形1. 略 2. (1)()(○)()(○)(　　)() (2)(△)(　　)(○)(△)(△) 3. (1)6　6　2　1　(2)2　4　4　2|课 |标|第 |一| 网 4. (1)　　　 (2)5. (1)①①②③　(2)②③①④ 6. 4　6　7　8　6　8　10　10　6 7. 6　8. (1)②③　①④　(2)　　 9. ()(　　)　(　　)() 10. 2-课 -标- 第-一-网 直筒筒的，上下一样粗，两头圆圆、平平的，在平地躺着能滚动 圆圆的，在平地上能自由滚动 趣味数学 新课标第一网系列资料