2015年三亚市义务教育集中培训小学教师专业标准作业模板.docVIP

2012年三亚市义务教育集中培训小学教师专业标准作业模板 ? 实践与练习：深入阅读和分析中学或小学教师专业标准，以列表的形式呈现出您在哪些领域已经达到标准的要求，哪些领域还需要继续努力。 ? 维度 领域 已经达到标准 还需要继续努力 专业理念与师德 （一）职业理解与认识 具有职业理想和敬业精神? 理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业? （二）对学生的态度与行为 ?平等对待每一个学生 ?不讽刺挖苦歧视学生，不体罚或变相体罚学生 （三）教育教学的态度与行为 ?引导学生自主学习、自强自立 将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。? （四）个人修养与行为 乐观向上、热情开朗? 加强自己的爱心、责任心、耐心和细心? 专业知识 （五）教育知识 ?掌握小学教育的基本原理和主要方法 ?了解中小学生世界观、人生观、价值观形成的过程及其教育方法 （六）学科知识 理解所教学科的知识体系、基本思维与方法?? ?掌握所教学科内容的基本知识、基本原理与技能? （七）学科教学知识 了解学生在学习具体学科内容时的认知特点? ?掌握所教学科课程资源开发的主要方法与策略 （八）通识性知识 ?具有相应的自然科学和人文社会科学知识 具有适应教育内容、教学手段和方法现代化的信息技术知识? 专业能力 （九）教学设计 提前确立科学设计教学目标和教学计划? 合理利用教学资源和方法设计教学过程? （十）教学实施 ?为学生营造良好的学习环境与氛围，激发与保护学生的学习兴趣 引发学生独立思考和主动探究，发展学生创新能力 （十一）班级管理与教育活动 有针对地组织开展德育活动? 有效管理和开展班级活动 （十二）教育教学评价 利用评价工具，掌握多元化评价方法 自我评价教育教学效果，及时调整和改进教育教学工作? （十三）沟通与合作 平等地与学生进行沟通交流?? 与家长进行有沟通交流合作，共同促进学生发展?? （十四）反思与发展 积极参加专业培训，不断提高自身专业素质? 主动收集分析相关信息，不断进行反思?