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湖南汽车工程职业学院信息工程系 15届学生毕业设计工作方案 为进一步促进我系部专业加强教学过程管理，重视抓好毕业设计教学环节，提高学生综合实践能力，根据省厅文件，经系部研究，制定2015届学生毕业设计方案。现就有关事项通知如下： 一、工作机构 系部成立2015届毕业生毕业设计工作领导小组，负责全系学生毕业设计工作的组织、领导和协调工作，成员如下： 组 长：杨升平 副组长：李永红 毛初艾 成 员：向 磊 肖硕武 崔曙光 郑丹青 王培宏 易 军 彭 黎 罗 特 朱鹊飞 领导小组设在系教学办公室，办公室主任由系主任杨升平主任兼任。 二、毕业设计对象 全日制三年制和五年制毕业年级在籍学生（含学籍状态标注为“注册学籍”、“暂缓注册”、“保留学籍”三种情况）。 三、毕业设计管理 1、根据行业企业人才质量需求总体要求，以教研室为单位成立毕业设计指导小组，各教研室及专业制定毕业设计有关文件、标准、方案等。 《XX教研室2015届毕业设计方案》：含 组织机构（各人员分工） 专业班级、班级人数（含各级预科生） 指导老师选题安排 时间进度安排（毕业设计各内容段、各阶段教务系统录入、空间建设等） 答辩委员会安排 资料规档安排 成员工作绩效考评方法 主要评价教研室有关毕业设计的工作机制、组织实施和考核评价等方面，重点评价相关制度及工作实施的科学性、规范性、有效性和可行性。 《XX专业2015届毕业设计方案》：含 毕业设计的整体目标及要求 选题内容及指导教师安排 时间进度安排 指导方式安排（集中授课、自主授课等要求） 学生个人空间建设要求（栏目建设、上传内容、时间控制、互动要求等） 毕业答辩方式安排 学生毕业成绩考评办法 学生毕业设计成果主要包括产品设计类、工艺设计类、方案设计类等成果呈现形式。重点评价学生毕业设计选题的专业性、实践性与工作量；学生毕业设计实施技术路线的可行性、设计过程的完整性与设计依据的可靠性；学生毕业设计技术文件的规范性、技术方案的科学性与技术设计的创新性等。 四、空间建设 各学生在自己空间里建立“毕业设计”专题空间 各指导老师在自己空间里建立“毕业设计”专题空间 专业负责人在专业空间建立“毕业设计”专题空间 系部在系部空间建立“毕业设计”专题空间 系部空间建设 一级栏目 二级栏目 三级栏目 存放资料 15届毕业设计工作 院级文件 学校、系部有关毕业设计的文件制度 过程资料 分年级、分专业、分班级整理 链接班级学生对应栏目表 设计任务书、开题报告、毕业设计评阅书、答辩记录、成绩评定表等 15届学生毕业设计成果 电脑艺术设计 分年级、分班级整理 链接专业空间中的对应数据 视觉传达艺术设计 动漫设计与制作 软件技术 计算机网络技术 计算机应用技术 指导教师空间建设（指导教师完成） 一级栏目 二级栏目 三级栏目 存放资料 15届毕业设计工作 院级文件 学校、系部有关毕业设计的文件制度 过程资料 设计任务书、开题报告、毕业设计评阅书、答辩记录、成绩评定表等 链接班级学生对应栏目表 15届毕业设计过程资料表 专业 班级 学生 设计主题（带链接） 　 　 　 　 15届学生毕业设计成果 设计方案 15届毕业设计方案书 专业 班级 学生 设计主题（带链接） 　 　 　 　 作品展示 按专业要求分类建设与存放 15届毕业设计作品展示 专业 班级 学生 设计主题（带链接） 　 　 　 　 优秀设计 15届优秀毕业设计作品展示 专业 班级 学生 设计主题（带链接） 等第 　 　 　 　 　 学生空间建设 一级栏目 二级栏目 三级栏目 存放资料 15届毕业设计 学院文件 院系文件 学院、系部所下发的各类制度、方案、通知等文件 教研室、专业文件 教研室、专业所下发的各类制度、方案、通知等文件 过程资料 过程文件 如设计任务书、开题报告、毕业设计评阅书、辅导记录表、答辩记录、成绩评定表、 调研过程 校外调研照片等 辅导过程 上课照片、记录 设计成果 设计方案 文字材料（2000字以上） 设计作品 最终成果（按顺序上传,艺术类的做成PDF或FLASH展示，专业要统一） 五、工作职责及要求 按《湖南汽车工程职业学院毕业设计管理办法》文件执行。 各指导老师收集好学生空间帐号及密码，并交专业负责人汇总保存。 六、时间安排 2015届毕业生毕业设计工作安排在2014年10月9日开始至2014年12月31日时间段内。未完成毕业设计的学生不能参加顶岗实习。各教研室要做好过程管理、检查指导等工作。 1、具体时间节点 系部组织安排阶段：10月9日-10月31日 系部实施阶段：11月22