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相交线与平行线复习课件正式.ppt
相交线与平行线 第二课时 平行线 二、平行线 1、平行线 定义、画法、 性质、推理 2、平行线的判定 3、平行线的性质 平行公理 公理1:经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行。 平行公理 公理2:在同一个平面内,平行于同一条直线的两条直线平行互相平行。 两条直线平行的判定 如图, 直线a、b被直线c所截,当满足_______条件时, a∥b。 证明: 因为由AC∥DE (已知) 所以∠ACD= ∠2 (两直线平行,内错角相等) 因为∠1=∠2(已知) 所以 ∠1=∠ACD(等量代换) 所以AB ∥ CD (内错角相等,两直线平行) 2、将一等腰直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置,下面结论:(1)∠1= ∠2;(2) ∠3= ∠4;(3)∠2+ ∠4= 90°;(4) ∠4+ ∠5= 180 °,其中正确的个数是( ) A、1 B、2 C、3 D、4 3、如图,已知AB //CD,直线l分别交AB 、CD于点E、F,EG平分∠BEF,若∠EFG = 40°,则∠EGF 的度数是( )A、 70° B、 60° C、 80° D 、90° 4、如图,已知AB∥DE, ∠A+∠E, ∠B+∠BCD+∠D,试说明 E A B C D =1800 =1800 +1800 =3600 5、 如图,CB⊥AB,CE平分 ∠BCD,DE平分∠CDA, ∠DEC=900,试说明DA ⊥AB. 1 2 ∠1+∠2=900 ∠ADC+∠BCD=1800 AD∥BC ∠A=∠B=900 DA ⊥AB 6、 如图,BD⊥AC,EF⊥AC,D、F分别为垂足,且∠1=∠2,试说明∠ADG =∠C 。 3 ∠2=∠3 BD∥EF ∠1=∠3 DG∥BC 7.如图,已知AB//DE, 求∠C的度数. ∠B=800 , ∠D=1400. A B C D E ? 800 1400 800 400 情况1 E在AB与CD之间且向内凹 ∠AEC =∠A+∠C A B C D E 已知AB∥CD,E为平面内一点(E不在AB和CD上),连接AE,CE,探索∠AEC与∠A,∠C之间的关系。 F 情况2 E在AB与CD之间且向外凸 ∠AEC+∠A+∠C=3600 A B C D E 已知AB∥CD,E为平面内一点(E不在AB和CD上),连接AE,CE,探索∠AEC与∠A,∠C之间的关系。 F 情况3 E在AB与CD外侧 B A C D E A B C D E ∠AEC= ∠A-∠C 已知AB∥CD,E为平面内一点(E不在AB和CD上),连接AE,CE,探索∠AEC与∠A,∠C之间的关系。 F F 如图,一条公路修在湖边,需拐弯绕湖而行,如果第一次拐过的角 B是1200,第二次拐过的角C是1500,那么第三次拐过的角D 是多少度时,恰好能使拐弯后的道路和拐弯前的道路平行?为什么? A B C D E F 150° 已知:如图, ∠A, ∠C, ∠AEC满足什么条件时,直线AB与CD平行? 9.如图,把直线a沿箭头方向平移3cm得到直线b,则这两条直线之间的距离( ) a b A 等于3cm; B 大于3cm; C小于 3cm; D 至少是3cm. C 3cm A B 直线外一点到直线上各点的连线中,垂线段最短. 10.已知:a∥b∥c,且a与b之间距离为3cm,b与c之间距离为4cm,则a与c之间距离为多少? a b a b c c 1cm或7cm 3cm 4cm 4cm 3cm 1cm 11如图,将长方形纸片ABCD沿EF折叠,若∠EFG=54度,求∠ DEG和∠ BGD’的度数. ? C’ A B C D E F G D’ ? 540 540 540 720 720 12有一条长方形纸带,按如图所示沿AB折叠时,当∠1=30°求纸带重叠部分中∠CAB的度数。 A B C 1 2 3 4 E F ∠CAB =75° * 复习:相交线: A B C D O A B C D O 7 2 4 A B C D E F 1 3 5 6 8 垂 直 对顶角 邻补角 补角 余角 斜交 垂直的定义 垂线的性质 垂线段的定义 点到直线距离 三线八角 2.平行线的三个性质: 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 3.平行线的三个判定: 两直线平行 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 1.平行
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