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信息技术基础之信息技术及其影响 普通高中课程标准实验教科书 信息技术（必修） * 仪陇中学信息技术组 饶娟 制作 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 第二节：信息技术及其影响 　　什么是信息技术？ 信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。 信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。 我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 　　凡是能扩展人的信息功能的技术，都可以称作信息技术。 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 　　信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。 计算机技术延伸了人的思维器官进行信息处理和决策的功能。 传感技术延伸了人的感觉器官收集信息的功能。 微电子技术帮助实现使人的信息功能得以延伸的各种元器件的构建和集成。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 1、微电子技术 微电子技术研制基础器件，其核心是集成电路技术。 微电子技术使越来越复杂的电子系统可以集成在一小块硅片上。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 2、计算机技术 计算机技术是指用电子数字计算机自动、高速地对信息进行处理。 计算机的诞生开启了人类利用机器实现自动计算和信息处理的计算机时代。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 3、通信技术 通信技术利用通信设备对信息进行发送、传输和接收。包括有线通信、无线通信和移动通信等多种形式。 通信技术使信息以物理信号的形式实现快速、可靠、安全的传递。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 4、传感技术 传感技术是关于从自然信源获取信息，并对之进行处理（变换）和识别的一门多学科交叉的现代科学与工程技术 。 传感技术可以扩展人类感觉器官收集信息的功能。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 任务：阅读P10，认真思考并填写表1-2 第二节：信息技术及其影响 5 4 3 2 1 主要特点 产生了哪些信息技术 发展阶段 编号 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 任务：阅读P10，认真思考并填写表1-2 第二节：信息技术及其影响 人类的信息活动能力得到了空前的发展 电子计算机和现代通讯技术的应用 第五次信息技术变革 5 进一步突破了时间和空间的限制，信息传递的手段和效率进一步提高 电报、电话、电视及其他通讯技术的发明和应用 第四次信息技术变革 4 信息传递的速度和范围进一步增强，初步实现了广泛的信息共享。 造纸术和印刷术的发明和应用 第三次信息技术变革 3 信息的存储和传递超越了时间和空间的局限 文字的发明和使用 第二次信息技术变革 2 信息可通过语言进行交流和传递 语言的产生和应用 第一次信息技术变革 1 主要特点 产生了哪些信息技术 发展阶段 编号 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 第二节：信息技术及其影响 　　信息技术的发展趋势 多元化 网络化 多媒体化 智能化 虚拟化 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 第二节：信息技术及其影响 任务: 阅读信息技术的应用实例，探讨其作用。 例1：丰富的信息交流手段。 例2：办公自动化管理系统。 例3：计算机辅助设计（CAD)。 例4：计算机数据分析及状态模拟。 例5：专家网上会诊。  产生的作用 应用实例 广东汕头华侨中学技术组 高中信息技术（必修） 信息技术基础 第一章 信息与信息技术 1、在社会生产方面的应用与影响 表现在信息技术作为科学技术的前沿，它的广泛应用正在促进传统产业的升级改造。 第二节：信息技术及其影响 广东汕头华侨中