三年级下语文跨越式拓展材料、写话设计.doc

青龙二小三年级下册语文跨越式创新试验课堂教学拓展材料、写话话题设计及完成人 单元 课文题目 拓展材料 作文题目 整理人 一 1、燕子 1、春天在哪儿 2、燕子衔泥做窝 选一种自己喜欢的动物，模仿燕子外形的写法，抓住这种小动物的外形特点，写一段话。 以春天来了写一段话。 李敏侠 2、古诗两首 1、春 2、春天在哪儿 3、春　望 4、校园春色 1、在我们的生活中，你见过一些人无情地踩踏小草吗？你对这种现象有什么看法？如果你是一棵小草,你有什么感受？请从小草的身份写一篇短文，题目自拟。 王晓平 3、荷花 1、夏天早晨的荷塘 2、荷花出污泥而不染 3、晓出净慈寺送林子方 1、我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花 4、珍珠泉 1.趵（bào）突泉 2. 湖水、泉水片段描写 小朋友们，你们爱自己的家乡吗？可以写家乡的一处美丽景色，按一定顺序把它写下来。 二 5、翠鸟 1、人和鸟的距离有多远 2、给鸟儿一个安全的家 1、你喜欢翠鸟吗？为什么？ 2、 以“我最喜欢的鸟”为题目，介绍自己所熟悉的鸟的外形、活动特点、生活习性等知识，也可以讲述自己和鸟之间发生的有趣的故事。 龙海丽 6、燕子专列 1、善人救猴一命 灵猴救人一村 2、妈妈教育我放生“战利品” 1、你想对瑞士政府和瑞士人民说什么？ 2、我想对贝蒂说几句话。 3、我也想对当地政府说。 龙海丽 7、一个小村庄的故事 1、倾听小河的哭诉 2、从我做起 值得庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中，小村庄的人们活了下来，那么你想对村民说些什么呢？请你写几句充满深情的话语，送给周围的人。 李敏侠 8、路旁的橡树 1.130棵歪脖树 2.给树木挂上“身份证” 1.生活中我们会有很多次这样活那样的选择，一个正确的选择将会影响你的一生。 2.以“正确的选择”为题进行写话。 邵凤君 三 9、寓言两则 1、新龟兔赛跑记 2、好孩子航航 1、你想对那个楚国人说些什么？请你把想说的写下来？ 2、学了寓言两则你有什么收获或启示，选择你印象最深的一则寓言来谈谈您的感受 李敏侠 10、惊弓之鸟 1、射箭知识 2、大雁知识 3、杯弓蛇影 4、惊弓之鸟新编 1、你还知道哪些小动物的尾巴也相当有趣呢？试着编一编吧！ 11、画杨桃 1、题西林壁? 如果有，请把它写下来。 龙海丽 12、想别人没想到的 1.聪明的农夫 2.困境即是赐予 1.读了课文后，你有什么想法？其实你有时候给别人出的主意就是别人没有想到的，想一想，你给别人出过什么好主意？ 2.以“金点子”为题进行写话，一定要突出点子的正确性。 邵凤君 四 13、和时间赛跑 1、努力从今日始 2匆 匆 写读后感或者写自己亲身经历的这样的事情也可以把自己珍惜时间的想法，自己的感受用一句话写下来。 李敏侠 14、检阅 1、如果感到幸福你就跺跺脚 2、看不见的爱 3、一个美丽的故事 1 看着队伍中的博莱克，我想对他说：…… 2 检阅后，博莱克的心情久久不能平静，当天晚上他在日记中这样写道：…… 15、争吵 1、豁达的小姑娘 2、误会 1、读了课文，你喜欢谁，为什么喜欢？写下来跟同学们交流。 2、你有与同学之间发生过争吵吧，你当时的心里是怎样想的，写下来。 3、选择一件自己与同学之间友爱的事写成片段，要求内容真实，把自己感受最深的部分写下来。 龙海丽 16、绝招 1.六个矮儿子的本事 2.卖油翁的绝技 1、想一想：生活中还有那些本领可以称得上是绝招？ 2、你佩服周围谁的本领或技艺，可以问问他是怎么练成的，如果有条件的话，你也可以学一学。 3.以“一场xxx比赛”为题进行写作，要把出胜利一方秘诀写详细。 邵凤君 五 17、可贵的沉默 1、黄香扇枕温席 2、一碗猪蹄 以“爸爸妈妈我想对您说”为主题，写一个小片断。表达自己的真情实感。 李敏侠 18、她是我的朋友 1、给予是快乐 2、捐骨髓的故 3、平分生命 1、医生见阮恒哭的这么伤心，用轻柔的声音安慰他，如果你是医生你怎么安慰他呢？ 你认为是的小英雄？ 19、七颗钻石 1、生活在爱心集体 2、不平凡的背心 1、我们生活中也有许多的爱，写一写你关心别人，用爱心对待生活的小故事。 2、续写这个故事。 龙海丽 20、妈妈的账单 1.我爱你妈妈 2.心底里的呼唤 1. 我们在妈妈的爱里一天天长大,妈妈给了我们太多太多的爱,我们也应该学会表达对妈妈的爱。不仅仅是在节日里为她送上祝福,更重要的是在日常生活中为她做力所能及的事。 2.小练笔：以《我的妈妈》为题进行写话 邵凤君 六 21、太阳 1、没有太阳人会饿死吗 2、太阳的状态 结合本课学习及自己对太阳的认识和了解写一写我眼中的太阳 李敏侠 22、月球之谜 1、月 球 2、人类第一次登月活动 3、中国古代人是怎么