9、寓言两则导学案.doc

课 题 9、《亡羊补牢》 课时 1/2 总课时 21 教学 目标 、认识2个生字，掌握2个多音字。? 2、通过多种形式地读，理解课文内容，体会寓言蕴含的道理。 3、懂得应该听取他人的劝告，及时改正错误的行为。 教学 重点 朗读课文，能用自己的话讲讲这个寓言故事。 教学 难点 结合生活实际体会故事蕴含的道理。 课前准备 ppt 教 学 过 程 环 节 学 案 导 案 预 习 铺 垫 1、用自己喜欢的方式自由朗读课文。读准字音，读通句子，难读的或自己喜欢的句子多读几遍。标出自然段的序号。? 2、课文主要讲了一件什么事？ 教师提前发放预习提纲，并指导预习方法。 （课前完成预习） 学习方法： 借助工具书，或联系上下文理解新词。 探 究 新 知 1、个别回答。 2、书空并朗读课题。 一、导入新课。 1、同学们喜欢听寓言故事吗？过去我们学过哪些寓言呢？寓言有什么特点？今天，我们又来学习一则寓言。 2、板书课题。 探 究 新 知 1、自由读文。 2、多形式识记生字词。 3、汇总并汇报，介绍各组的识记方法。 1、默读课文的1—4自然段，思考你认为是个怎样的人