六年级上册体育教案（47页）.docVIP

2011-2012学年度第一学期 六年级体育教学计划 一、学生情况分析??? 本年级学生身体素质差异较大，各班学生的体质也不尽相同，形成有的学生不认真锻炼也能得优秀的情况，而有的学生认真了却得不到好成绩。这些在课上是要加以研究的问题，在评价机制上也要加以研究。二、教学分析在《大纲》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”、教学目标1.??使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。2.?初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。3.?培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。、教学重点1）.坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。2）.激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识。3）.增进身体健康,提高心理健康水平。4）获得体育与健康知识和技能，增强社会适应能力。、教学措施1.学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。2.上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。3.不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。4.在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。5.要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 六、教学进度表???? ? 14 11.28—12.2 第三十五课 第三十六课 第三十七课 1 1 1 15 12.5—12.9 第三十八课 3 16 12.12—12.16 第三十九课 3 17 12.19—12.23 第四十课 3 18 12.26—12.30 第四十一课 3 19 2012.1.2—1.6 期末检测 元旦假一天 20 1.9—1.13 基础课期末考试 21 1.16—1.19 散学式 第一课 学习阶段：水平三 学习目标： 与同伴一起发展投掷能力 学习内容：双手向前、向后抛实心球 学习步骤： 一、??????? 教师活动： 　　1.教师组织游戏贴大饼。讲解方法并组织同学们进行游戏。 2.教师参与到游戏中去调动同学们的积极性。 3.同时教师要进行巡回指导，随时纠正游戏中存在的问题。 学生活动： 　　1.理解和掌握游戏的方法。 2.积极的投入到游戏中去和同学一起快乐的完成游戏。 组 织： 以园形的队形完成游戏。 二、??????? 点：学会两脚用力蹬地、动作连贯 难 点：出手速度快的抛球动作 教师活动： 　 1.教师组织进行肩部的活动。通过两人一组的压肩和肩部的绕环来活动。 2.进行动作的讲解并示范方法。 3.提示实心球练习时纪律的重要性和安全的重要。 4.整排的原地投掷练习以提高学生的对技术的掌握。 5.一个接一个的的顺序进行练习。通过此方法提高学生的成绩。 学生活动： 　 1.认真的作好肩部的热身。以避免肩部的受伤。 2.积极的投入到集体的练习中去，以提高自己的技术。并在练习中注意纪律的重要性和 注意安全。 3.在做个体的练习时尽全力的练习，提高自己的实心球的成绩。 组 织： ?＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊ ＊＊＊＊＊＊＊ 三、 学生活动：跟着教师进行放松练习。 组 织：四列横队 场地器材：实心球 学习目标：在合作学习中掌握韵律绳操，感受韵律节奏感。 学习内容：韵律绳操 学习步骤： 一、分组游戏，活跃情绪 教师活动： 1、集队，了解出席情况，宣布学习目标、学习内容。 2、组织学生队列练习：四路纵队行进走 3、组织学生分组游戏：射 学生活动： 1、体育委员整队，检查出席人数。 2、听口令按要求，认真地体验行进走的节奏和动作要求 3、分成四组进行游戏，灵活地躲闪，准确的抛掷，分活动肢节。 组 织：四列横队、分组 * * * * * * * * * * * * * * * *