ACCESS数据库案例教程 教学配套课件 刘丽 第9章 系统开发.pdfVIP

LOGO Access 数据库案例教程 第9章 应用系统设计开发 机械工业出版社 第9章 应用系统设计开发 学习Access的目的不仅仅是为了使用，更 为重要的是要学会如何进行应用系统的开 发。这也是学习和使用Access数据库管理 系统软件的最终目标，也是对本书学习过程 的一个全面的综合运用和训练。本章以前面 各章讲到的“学生成绩管理系统”数据库为实 例，前后呼应，贯穿一线，介绍如何设计一 个Access数据库应用系统。同时，介绍数 据库应用系统开发的一般过程，实现学习本 书的预期目标。 9.1 数据库应用系统设计流程 9.2 需求分析及主要功能模块 9.3 设计数据库 9.4 建立操作界面 9.5 创建成绩管理系统报表 实现学生成绩管理系统 9.6 9.7 维护学生成绩管理系统 9.1 数据库应用系统设计流程 数据库应用系统的开发设计过程一般 采用生命周期理论。生命周期理论是应 用系统从提出需求、形成概念开始，经 过分析论证、系统开发、使用维护，直 到淘汰或被新的应用系统所取代的一个 全过程。其设计过程可以分为6个阶 段：需求分析、概念设计、逻辑设计、 物理设计、数据库实施和运行、数据库 的使用和维护。  结合Access 自身的特点，使用Access开发 一个数据库应用系统，其系统设计步骤如下： 1. 首先用户提出要求； 2. 初步调查，了解情况，进行可行性分析； 3. 设计数据库，建立系统功能模块结构图； 4. 设计数据输入界面，如窗体、数据访问页 等； 5. 设计数据输出界面，如报表、查询界面等； 6. 设计宏操作及VBA程序代码； 7. 设计系统菜单； 8. 系统测试和系统功能改进； 9. 打包，制作安装程序和使用说明 书； 10.系统最后测试修正； 11.交付用户，发布完成。 通常开发一个数据库应用系统是由 用户提出的，开发人员到用户处进 行初步调查，了解情况，拟订初步 方案，在征得用户的同意后，开始 系统的分析与设计。现在就以“学 生成绩管理系统”数据库系统为 例，说明如何用Access完整地开 发一个数据库应用系统。 9.2 需求分析及主要功能模块 学生成绩管理信息是学校的一项重要数据资源，因而 学生成绩管理必然成为学校的一项常规性的重要工 作，是学校管理工作中不可缺少的一部分，为了适应 教育改革和推进素质教育发展的需要，学生成绩管理 从以前的手工管理逐渐被规范化的管理信息系统所代 替是必然的趋势。学生成绩管理应用系统功能模块 图，如图9-1所示。在数据库应用系统开发的实施阶 段，一般采用“ 自顶向下”的设计思路和步骤来开发系 统，这样，以功能模块为单位将整个数据库程序组成 一个有层次的树形结构。