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作文 阅读 听力口语 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 第一月第二周 第一月第三周 第一月第四周 参考资料和书籍 周 学习任务 天 第二月第一周 第二月第二周 第二月第三周 第二月第四周 第三月第一周 第三月第二周 第三月第三周 第三月第四周 考前最后一周 周一 2H 时长 休息 2H 3H FREE 3H 第一月第一周 3H 1H 休息 3H 4H DELTA 蓝书第三套 DELTA 蓝书第四套 红色DELTA第一套 红色DELTA第二套 红色DELTA第三套 红色 DELTA 第四套 红色DELTA 第五套 红色DELTA 第六套 BARRON 第一套 BARRON 第二套 BARRON 第三套 BARRON 第四套 BARRON 第五套 BARRON 第六套 BARRON 第七套 TPO模考点评1 TPO模考点评2 TPO模考点评3 TPO模考点评4 考场攻略 8H 4H 试卷分析 试卷分析 试卷分析 OG 托福官方指南 OG 托福官方指南 DTR口语讲义 听力特训 口语第一题 人物类 把题目都练完 总结本周在口语 听力曾出现的生词 自己的单词本 口语第一题 物品类 把题目都练完 听力 做题 还是依然主要做 长对话 做听抄 口语第一题 学习 地点 旅游类 听力 口语单词 继续强化 口语 第2题 学习类 地点类 开始做简单的学术对话 前2周对于基础还好的同学 应该就是口语和听力的入门性导论 听力 强化 Q1 主旨题 将DELTA 2.1A 2.1B 2.1C 都做完 总结错题 听力主旨题 2.1B听抄 总结文章框架 听力2.1A 2.1B 2.1C 按照口语老师上课方法 练习复述 口语Q1 全方位接触 OG 官方SAMPLE 口语Q1 题目都做到练习一遍 DAY 1 口语Q1 题目都做到练习一遍 DAY 2 听力强化 细节题 2.2 A 2.2B 2.2C 听力强化 细节题 2.2 C 2.2 D 2.2E 总结前一段时间的口语 听力所遇单词 细节题 所有听力 练习复述 同上 同山 口语第2题 OG SAMPLE 答案 练习口语Q2 题目 继续练习口语第2题 听力重听题 2.3所有题目 复述 口语第1 第2 题 整体复习 口语第三题 听力 推理题 2.4所有题目 口语第四题 口语第四题 听力推理题 复述 总结听力 口语 生词 复习以前生词 口语第五题 听力 分类信息题 做题 复述 听力 排列顺序题 做题 复述 口语 第3 4 题 复习 口语第6题 听力TEST 1 总结错题 口语 TEST 1 一套题 口语TEST 1一套题 单词本 DELTA 蓝色 同上 口语笔记本 休息 官方指南 先对托福考试有宏观的了解 把OG的听力和口语部分一套试题先做完一次 让自己有个心理感觉 口语 讲口语第一题 人物类单词 人物类曾考题目练习 TOEFL iBT考前三个月复习计划表 - 阅读 VIP Traing Centre We do miracles 前言：此复习计划仅做参考，适合词汇量在3000以上，三个月内要考试的学生。托福考试是语言基本能力的测试，词汇，基本的语法是学习的重点。学习的过程应该是持续，重复，长期的一个过程。在第一阶段，以阅读和听力为主，活动按天来计算。听力和阅读以基本的阅读， 词汇，听写，跟读为学习重点，做题为次要；每天英文学习的时间应当保障3个小时， 最大不超过8小时；在第二阶段，阅读和听力为主，加大做题训练的量，少量训练口语和写作，作文每周1-2篇；每天学习的时间应当保障4个小时，最大不超过8；第三阶段，听读以做题和训练技巧为主，复习的中心主要放在口语和写作，每周2-3篇作文；每天学习的时间保障4个小时即可，劳逸结合，不要太疲劳，考前调整。 2009年 天 周 学习任务 参考资料和书籍 时长 第一月第一周 周一 任务:托福阅读100篇第一篇，精读，除了专业词汇外，词汇的查阅，整理。必须要用大字典， 请不要使用文曲星，小词典。只要是读了一遍，无法理解，或者不是很明白的句型， 进行抄写整理，翻译。文章完全吃透以后， 开始做题， 1题1分钟内完成。 托福阅读100篇 2H 周二 第二篇，方法同上（复习前一天笔记，快速浏览） 牛津高阶双解 周三 第三篇，方法同上（复习前一天笔记，快速浏览） 或朗文双解 周四 第四篇，方法同上（复习前一天笔记，快速浏览）；词汇练习1 Merrian Thesaurus 3H 周五 第五篇，方法同上（复习前一天笔记，快速浏览） Vocabulary builder 第六篇，方法同上（复习前一天笔记，快速浏览） 托福必备400词 DELTA（