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2015学年第一学期园务工作总结.doc
2013学年第一学期园务工作总结 深秋初冬的长春,窗外是北国风光寒风凛冽,室内是园长骨干培训如火如荼,我享受着一场场“专家、学者”的思想盛宴。课余,我静静地思考:回顾2013年,我尽职了吗?以下是我和团队一年来的工作成果: 我们积极提升办学联合体实践与研究,获浦东新区联合体工作案例征文评比二等奖;认真推进幼儿园特色课程建设,组织召开第二届金童乒乓节—乒乓故事节、承担市教研室特色课程调研任务;编辑出版了《幼儿园亲子活动课程》和《幼儿绘画欣赏课程》两本园本教材;承担区中心组探索教学活动现场研讨获好评;充分发挥示范辐射与引领作用,获优秀基地学校称号;认真完成“培养现代小公民”——“现代生活”园本课程体系建构课题中期汇报,认真完成《如何帮助“80” 后教师尽快适应家教指导工作要求的途径和策略》市级课题结题工作,论文《探索优质多元的亲职教育,彰显家园联动的育儿合力》获上海市家庭教育成果二等奖,论文《基于实践共同体教师群体发展策略研究》获浦东新区教科研成果二等奖;组织区级以上层面对外开放教学展示活动9场次;组织教师、幼儿参加 “浦东新区低结构比赛”获得一等奖;教师们在各级杂志刊物发表文章近10篇。 我本人获得上海市《学习陈鹤琴教育思想先进个人》称号,发表论文2篇,分获市、区二等奖,专题交流2次。 一、认真学习、提升认识、规范办园 1、珍惜机会,明确研修目标,促进自身发展 园长是办园的第一责任人,是教育方针策略的贯彻者,是办园方向的引领者,是教师家长的良师益友,可谓责任重大,使命光荣。今年,我先后参加了区党代表培训、暑期赴美参加High/Scope专题培训,在理论上、专业上喜有收获。今年十月,我被推荐参加为期一个月的教育部第九期骨干园长培训。作为参培学员,我十分珍惜机会、把握机遇,明确目标,制定了切实可行的研修计划,带着目标学习,有效提升自身的专业素质、促进专业的持续发展。用实际行动证明,作为幼儿园的管理者,在这里同样能够成为合格的被管理者、优秀的培训学员。圆满完成培训任务。作为行政领导,我积极支持并参与策划工会深化“书香金童”的校园文化活动,组织三八节《德才双馨才艺展》,以、、的形式,给全体女教师带来了节日的祝福和的 二是开设“金童小讲坛”,组织80后青年教师围绕“师德修养、专业素养、社会美德等”开展了多场脱口秀,提升了青年教师演讲实力和综合素养;三是搭建展示平台和成长阶梯,充分发挥骨干教师在园内外带教引领作用。 三、积极示范、精心带教、辐射引领 作为联合体领衔单位,我们我们充分发挥示范辐射与引领作用,积极发挥联 合体内学校的优势,共同探索开发联合体运动课程资源库,联合体工作成果案例 获得新区二等奖;作为新教师基地学校,我们敞开怀抱,积极投入。通过浸润式 见习培训活动,鼓励新教师学习优秀教师爱岗敬业的工作态度,提高自身的职业 感悟和师德修养;指导新教师学习运用《上海市幼儿园教师成长手册——新教师 专业发展自我评价体系》,了解并掌握幼儿园一日工作各环节的要求、规范操作 的方法,提高教育教学的基本功;通过观摩、培训、访谈、园本教研、网络沟通 等多种形式的师徒互动,帮助新教师学习反思和评估自身保教一日工作中的教育 行为及问题。多位教师在多项教学竞赛中获等第奖,出色完成区级23位新教师 带教工作,幼儿园获得浦东新区优秀基地学校称号。我们积极推进教育均衡化, 分别输出青年高级教师陈霞和王靖支教金粤和金爵两所幼儿园老师,她们在区内 柔性支教工作中获得成长,已经圆满完成支教任务的陈霞老师获得“优秀支教教师”光荣称号。 “高山仰止,景行行止。虽不能至,心向往之。” 最后,我用国培总结中的一段话结束我的报告:在学前教育的漫漫征途上且行且修,努力做一个具备人格魅力、学识魅力、思想魅力和领导魅力的新时期合格园长! 3
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