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课题:项目三十三 麦子和象棋
授课课程:VB 授课教师:
授课班级 授课日期 授课类型 理实一体 学 时 数 2学时 教学目标 掌握自定义函数的定义和调用方法 教学内容 1新建一个名为prjmzxq.vbp的工程
2设计prjmzxq.vbp工程的界面
3设置窗体及按钮、标签的属性
4编写函数及按钮的代码
5保存prjmzxq.vbp工程
6运行、调试程序(可生成可执行文件) 重点难点 重点:自定义函数的定义和调用方法
难点:参数的传递 教学方法 讲授、演示、巡回指导 学习方法 个体学习、小组讨论、作业展示 教学过程设计 备 注 课题引入 展示项目三十二独立实践项目,复习自定义函数的使用方法。
教学步骤
及
主要内容 项目描述:传说古代印度有个国王叫舍罕他很迷恋棋类而宰相达依尔是个聪明的大臣发现了国际象棋国王玩得爱不释手决定奖赏宰相达依尔说陛下我别无要求请你在这张棋盘的第一个格子里赏我1粒麦子在第2个格子里赏我2粒麦子在第3个格子里赏我4粒麦子在第4个格子里赏我8粒麦子依次类推直到第64个格子国际象棋是88=64格按这张棋盘上各格应赏给的麦子全赏给我吧国王听了觉得达依尔的要求并不高说道你能如愿以偿的然而国王却不知道这个数字是多么巨大啊
项目分析:在国际象棋(8*8)方格内依次放入麦子,放置的规则是:第一格放1粒,第二格放2粒,第三格放4粒,第四格放8粒,依次类推,编写程序计算指定格(格数不大于64)内麦子的粒数。要求利用自定义函数求2的N次方,求麦子总和时进行调用。前N格一共要放麦子总数是:s=2^0+2^1+2^2+……+2^(N-1)。
项目实施:根据任务单的安排完成任务。
任务一:新建一个名为prjmzxq.vbp的工程
任务二:设计prjmzxq.vbp工程的界面
任务实施:拖动7个标签和1个文本框到窗体上,大小和位置如图所示。
任务三:设置窗体和按钮、标签的属性
任务四:编写函数及按钮的代码
任务实施:在代码窗口中键入下列代码:
任务五:保存工程
任务六:运行、调试程序(可生成可执行文件) 项目分析
项目分解
教师演示
课堂练习 学生自行完成该项目 巡回指导 其他 小结与作业 课堂小结 在调用子程序过程或函数过程时,必须把实参传送给过程,完成实参和形参之间的结合。实参和相应形参类型必须相同。
本课作业 项目描述:求S=1!+2!+3!+…+N!,N由用户输入,通过函数求N的阶乘。
本课教学后记(课堂设计理念,实际教学效果及改进设想)
VB程序设计语言电子教案
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