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课程设计(论文)应交材料要求 课程设计或论文需要交的材料 1、课程设计指导书。（装订线在左侧；格式见附件1） 2、教学大纲 3、教师教学手册（做法同试卷） 4、设计计划安排表。（格式见附件2；复印装订在每个学生的设计说明前面） 5、学生设计材料。（格式见附件3；在学生交的材料上批阅(给出评语和成绩(按百分制)，并签上姓名和日期)。 附件1： ×××课程设计指导书 200 ~ 200 学年 第 学期 系、 教研室 专业、年级 指导 教师 福建农林大学材料工程学院 200 年 月 日 内容： 设计总周数、学时数 课程设计的目的、任务、要求 本次课程设计内容、题目 时间安排 考查方式与要求 主要仪器设备、工具书、参考资料 注：指导书的具体内容应当根据各专业各课程不同而定，以上几个方面只是必备项目而已。 附件2： 课程设计任务安排表 材料工程学院 专业 班级 填写时间：200__年____月____日 课程名称： 课程设计任务 设计小组学生名单 参考文献 设计的基本要求、 指导教师（签名）：_______________职称：__________ 系（教研室）主任（签名）： 注意：按照大纲要求做好计划，填写设计任务安排 附件3： 学生设计或论文材料 （装订线在左侧或上面） 学生的设计的材料应当包含(任务书、设计说明书、图纸、总结报告)；论文的材料包含(任务书、课程论文、总结报告)。其中任务书是教师给学生下达的。 课程设计或论文封面（格式附后） 设计说明书、图纸(或课程论文) 设计说明书根据各门课程的要求具体内容不一定，必须按照各门课程的教学大纲的要求来做。(工科的课程大体上包括设计方案论证、设计工艺计算、设备选型等方面，艺术的则应当包含设计思想、理念，设计的方案等)。 课程设计的总结报告 设计的总结报告是对课程设计的全面总结，综合反映学生在设计后的感想及收获以及在本次设计过程中掌握知识。 指导教师对该学生课程设计的评语和成绩 指导老师必须在设计(论文)上写出评语，并按百分制给出成绩、签上老师名字及日期。  福建农林大学材料工程学院 课 程 设 计(论 文) 课 程 名 称 专 业 年 级 姓 名 学 号 教 师 成 绩 日 期 年 月 日 4