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乙炔的制备 反应原理 装置的特点 反应速率的控制 含有杂质的原因 乙炔性质的确证 溴苯的制备 反应原理 试剂的加入顺序 长玻璃导管的作用 玻璃管的连接 苯转化为溴苯的实验依据 判别反应类型的实验依据 溴苯的提纯 硝基苯的制备 加热装置略 反应原理 试剂的加入顺序 温度控制的方式 长玻璃导管的作用 浓硫酸的作用 苯转化为硝基苯的实验依据 提纯硝基苯的方法 乙酸乙酯的制备 反应原理 试剂的加入顺序 浓硫酸的作用 产生新物质的实验依据 用饱和Na2CO3吸收乙酸乙酯的作用 酚醛树脂的制备 反应原理 温度的控制 长玻璃导管的作用 反应完毕后试管的洗涤 需用水浴加热的实验 测定溶解度(控制温度) 制备硝基苯(控制温度) 制备苯磺酸 银镜反应 酯的水解 酚醛树脂的合成(沸水浴) 化学实验考试应对策略 实验装置方面的应对 试剂保存方面的应对 物质鉴别的应对 物质分离的应对 定量实验的应对 1、反应装置部分 选用的仪器是否符合试剂的状态 溶液试剂的浓度和试剂用量 是否恰当选用的仪器能否加热 选用仪器的装配是否恰当 2、除杂部分 选用试剂是否恰当 浓度是否恰当 连接的顺序是否正确 进出导气管的长短是否正确 3、收集装置部分 收集的方式是否恰当 采用排液法收集气体时所选液体和浓度是否恰当 选用收集的气体是否符合实际要求 是否构成了一个全封闭系统,有否产生爆炸的危险 4、尾气处理部分 方法是否恰当 是否会产生倒吸 二、试剂保存方面的应对 1、外界条件方面的影响 从阳光、O2、水蒸气、CO2等多方面考虑 2、选用试剂瓶的材质 应从玻璃质、塑料质、陶质、金属质等方面 3、选用试剂瓶盖的要求 应从橡胶的成份和可能发生的反应;试液与玻璃微弱应的产物的作用方面。 二、试剂保存方面的应对 4、其它特殊仪器的考虑 不能用容量瓶保存溶液。胶头滴瓶保存试液时,不能保存,能与橡胶反应且易挥发的物质。 5、试剂的危险性也应考虑 易燃易爆、剧毒等危险试剂应专人、专橱保管 三、物质的鉴别应对 首先看清要求,是只允许使用一种试剂还是可以任意选用;是不用其它试剂,还是可以用其它试剂;是用一种条件,还是可以用多种条件 气体制备、收集与净化 化学实验专题 思考: 1.这套装置在实验室用于制取什么气体? 2.要制得纯净干燥的氯气,请说明B、C、E各装置应盛装的试剂及其作用是什么? 通过上述实例可以看出,实验室制取纯净的气体一般有几个环节? 知识体系 一 制备反应原理的选择 二 气体发生装置 三 集气方法 四 气体的干燥方法 五 气体的净化方法 六 常见气体的检验方法 七 量气方法 八 尾气处理方法 一、制备反应原理的选择 反应物容易获得 反应条件容易达到 反应容易控制 生成的气体容易分离 二、气体发生装置 固固加热型 O2、CH4、NH3 固液不加热型 H2、H2S、CO2、NO2、C2H2、SO2、NO 固液加热型(液液加热型) Cl2、CO、C2H4 二、气体发生装置(图) 常温 加热 二、气体发生装置(图) 练习:2005年全国理综卷II 下图中的实验装置可用于制乙炔。图中,A管的作用是_______ 调节液面高度以控制反应的发生和停止 二、气体发生装置(图) 三、集气方法 排水集气法 ——难溶于水,且不与水反应 O2、H2、CO、NO、C2H4、C2H2 向上排空气法 O2、SO2、CO2、Cl2、NO2 向下排空气法 H2、NH3、CH4 三、集气方法(图) 四、气体的干燥方法 气体干燥的原则 只能吸收气体中的水分而不能与气体发生反应 气体干燥的装置 洗气瓶、U形管、干燥管 气体干燥剂的选择 五、气体的净化方法 气体的除杂原则 不损失主体气体 不引入新的杂质 在密闭装置内进行 先除易除的气体 气体的除杂装置 洗气瓶、干燥管、U形管、硬质玻璃管 气体的除杂剂的选择 依据:主体气体和杂质气体性质上的差异 五、气体的净化方法(图)*讲义 六、常见气体的检验方法 1.常见气体的检验 (1)氢气 纯净的氢气在空气中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。不是只有氢气才产生爆鸣声;可点燃的气体不一定是氢气。 (2)氧气 可使带火星的木条复燃。 (3)氯气 黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)。 (4)氯化氢 无色有刺激性气味的气体。在潮湿的空气中形成白雾,能使湿润的蓝色石蓝试纸变红;用蘸有浓氨水的玻璃棒靠近时冒白烟;将气体通入AgNO3溶液时有白色沉淀生成。 (5)二氧化硫 无色有刺激性气味的气体。能使品红溶液褪

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