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七年级英语教案 课题:Do you like bananas? 教学目的:通过听录音,图片与单词连线的方式,让学生识记一些日常水果和食物的单词,并且学会灵活运用句型来完成口语交际,达到记住单词的基础上增强口语交际,并运用到生活中。 课型:新授课 七年级英语上册第六单元 课时:第一课时 教学重点:单词发音和对应的汉语意思,句型和口语交际。 教学难点:长单词发音,比较长的听力对话,口语交际 教学过程: 1,导入新课:采用演示法让学生观看一些水果图和食物图片,可以用英语和汉语来说图中的水果食物,并请几个同学说一说他们自己喜欢的水果、食物,引起学生兴趣。8分钟时间 2,讲授新课:听单词配对,采用小组合作,看哪个小组听的最准确,同时能够尽可能的模仿录音中听到的单词。 句型采用对话形式,让两个学生到前面自由选择自己所知道的水果食物的单词练习句型对话,从而强化单词和句型记忆。15分钟时间 3,巩固练习:做游戏,猜水果或食物,每组挑出两名同学,一个来描述或者采用画画,另一个来猜。同时,他的团队要能写下他们猜的单词。最后比比看哪个组猜的多,写的单词多。12分钟时间 4,归纳小结:老师和学生共同总结本节课的知识点,加强学生记忆,同时锻炼学生总结能力。5分钟 作业处理:让学生做个调查,看看其他同学都喜欢什么水果,不喜欢什么水果,并做一个小的总结。 板书设计:在黑板上写的主要是课中提到的单词及句型;右边用来给学生做游戏写单词。 教具:PPT,粉笔,白纸 下面红色为工作计划模板,不需要的下载后可以编辑删除!谢谢 工作计划一、近期 今年是在新的工作岗位工作的年,是熟悉工作,履职,方法,积累经验的一年,年中“转变,”,即转变工作角色,工作职责。 转变工作角色:参加工作近十年了,从事的工作一直都单一,以至于对行业的工作所知甚少,以至陌生,县办公室全县的核心机构,工作涉及到全县各行各业,对此,在思考问题,事情时,跳出以前在的思维,摆正的位置,全局意识,转变工作角色。 工作职责:办公室对工作安排,尽快熟悉的工作和职责,熟悉县办公室的规章制度,工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作,工作任务;三虚心办公室同志的,善于学习、勤于思考,在干中学、学中干,工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作,工作努力方向。 二、中期 在工作职责、工作任务,熟悉工作方的前提下,明年,自身锤炼,政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 提升政治素质:要善于从政治角度看问题。面临的情况多么,要从政治角度分析判断问题,清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事,网络、报刊、电视等,敏锐把握方针政策动向,工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广阔、淡泊名利、甘于奉献、原则。 提升能力:提升写作能力。理论学习,注重平时公文写作中的锻炼,注意办公室同志撰写材料的学习,能交办的新文件拟稿任务。提升语言表达能力。说话训练,汇报工作、简洁、清楚。提升办事能力。领会工作内容,勤于思考,能工作职责或交办要求,的任务。 提升工作绩效:虚心、同志、等对工作的意见和建议,总结经验教训,工作,优质的工作。调研、信息报送等工作,能超额办公室下达的工作。 三、远期 学习,的先进和作风上的优良;锻炼,服务意识和的。服从组织、安排,善于思考、创新,能独立且出色工作。 四、工作措施 1、学习。学习是历史使命,选择学习选择进步,学习进步,放弃学习放弃进步,学习终身任务和长期实践的,要学习“身强体健”。一要、、和“”思想的学习,运用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界,端正的世界观、人生观、价值观,在学习的、深度和深化上下功夫,思想的自觉性和坚定性。另一要办公室知识的学习,守纪律、知程序、明内容、讲方法,学于用、知与行、说与做的。 2、踏实工作。踏实工作,才能业绩,艰苦奋斗,工作才会一句空话。“两个务必”是党员的作风,在任何时候都要艰苦奋斗,都要谦虚、谨慎、不骄、不躁。时候都应以饱满的热情,充沛的干劲,投入工作中,切实履好职,认真服好务。 3、善于调研。调研是头脑清醒,认识超前,工作进步的途径。在繁忙的事务工作中,应安排,抽出对所从事的工作调查,从不同的途径的工作情况,工作中的薄弱环节,改进工作方法。要善于调研,乐于调研,调研的知识结构,对全县社会经济发展和方面工作的熟悉,工作的能力。 4、勇于创新。创新,是民族进步的灵魂、事业发展的动力;创新,使人充满活力与朝气。一名党员、一名办公室工作人员,在方针政策、规章法纪、制度程序范围内,为工作、工作质量,更应在工作方法等新的,在的工作岗位上性地工作。 新的工作、新的挑战,新的起点、新的机遇。我相信,在的下,在办公室同志的帮助下,的不懈努力,会面对挑战,把握机遇,使进步,一名新下合格的办公室工作
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