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项目情况2003年10月向学校申报了专业课《》课程建设项目，并于2004年1月获学校批准。经过年来课程组全体成员的辛勤努力，课程建设达到了预期的建设目标，下面就建设的情况向各位专家做简要介绍。”的有特色的教学方法。改变传统的教学方法只注重知识传授的倾向，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动脑，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。培养学生获取新知识能力，分析和解决问题能力以及交流与合作能力。 本课程建设内容包括以下几个方面： ★ 教材和参考书的选定 ★ 教学大纲、教学方案 ★ 习题集及参考答案 多媒体课件 试题库?? 三．课程建设过程 1. 制定了本课程的建设计划任务书，详细规划了本课程的各阶段重点建设的目标与任务。本课程的建设已按预定的计划，如期完成了每个阶段的建设任务和目标。 2. 选用教材和参考书目。本课程选用的是大连海事大学出版社出版的《国际货运代理实务》，由纪华民编著，本书在进行理论阐述的同时，特别注重了实践性和可操作性，是一本不错的教科书。参考书目共有三本。 3. 前期准备工作 从立项之初，我就在考虑该课题的组织和结构问题。本课程的题目叫做《国际货物运输代理理论与实务》，不同于其他大部分课程，这是一门多学科交叉和实践性很强的课程。国际货物运输代理业是一种新兴的产业，是处于国际贸易和国际运输之间的“边缘产业”。它是指接受进出口货物收货人、发货人的委托，为委托人办理国际货物运输及相关业务并收取服务报酬的行业。一般而言，其涵盖的主要业务有：订船(机、车)、仓储、货物监装、监卸、集装箱拼箱、多式联运、国际快递、报关、报检、保险结算等货运代理业务。 ??? 国际货运市场与中国市场在市场生命周期中存在不同步性，国际市场已处于成熟阶段，进入成熟期的国际货运市场具备以下特点：供大于求、运价低廉、利润减少。随着市场竞争的加剧，原本规模小、市场占有率低的企业，已渐渐“力不从心”，开始寻找大公司开展合作，一些实力较小而又经营不佳的企业被迫退出市场。市场占有率较高的企业之间开始出现国际环境下的竞争，规模越来越大。改革开放前，我国的对外贸易运输和国际货运代理业务由中国对外贸易运输总公司和中国远洋运输总公司两家垄断。改革开放以后，中国的对外贸易和国际运输逐渐打破了独家垄断的局面。到1998年年底，经批准取得国际货运代理企业“批准证书”的已达1542家(其中中外合资企业444家)，具有独立法人资格的企业1213家，分公司329家。1997年，我国国家货运代理企业的营业额达20亿美元、外贸货运量超过4亿吨。 ??? 与国际货运进入成熟期相反，中国货代运输正处于快速成长期，预计几年内增长速度将在6%～10%之间变动。国民经济的外贸依存度继续加大，给我国货运发展带来新的机遇和挑战。处于成熟期的外国公司如Fedex、UPS、TNT、DHL等，都已进入中国运输市场。因此，对于国内货运代理公司来说，不仅国内市场竞争激烈，而且面临着国际竞争的巨大压力。据权威机构调查，物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一1、教学方法 2、教学手段3、考试50%，平时成绩占0%，出勤占10%。平时成绩包括 五、课程特色 1、本课程是一门集理论科学性实践性、于一身的综合型课程。课程教学环节的设计安排既有理论教学，又有就体现了这一点。理论与实践相结合是本课程的一大特色。、课程的内容十分庞杂，涉及等多个领域，涉及面宽、内容繁多。但本课程在以为中心的前提下，将这些学科的知识进行了有机整合、并融入新发展，既体现了知识结构的多样性、系统性、整合性，又突出了这一重点主题，反映整个课程构思的科学性、严性和可读性。 工作计划一、近期 　　今年是在新的工作岗位工作的年，是熟悉工作，履职，方法，积累经验的一年，年中“转变，”，即转变工作角色，工作职责。 　　转变工作角色：参加工作近十年了，从事的工作一直都单一，以至于对行业的工作所知甚少，以至陌生，县办公室全县的核心机构，工作涉及到全县各行各业，对此，在思考问题，事情时，跳出以前在的思维，摆正的位置，全局意识，转变工作角色。 　　工作职责：办公室对工作安排，尽快熟悉的工作和职责，熟悉县办公室的规章制度，工作要求;熟悉县办公室总体工作及年初工作，工作任务;三虚心办公室同志的，善于学习、勤于思考，在干中学、学中干，工作的运行和问题的程序;四要与科室同志总结前期工作，工作努力方向。 　　二、中期 　　在工作职责、工作任务，熟悉工作方的前提下，明年，自身锤炼，政治素质、能力、工作绩效“三个提升”。 　　提升政治素质：要善于从政治角度看问题。面临的情况多么，要从政治角度分析判断问题，清醒头脑。二要政治敏锐性。密切关注时事、时事，网络、报刊、电视等，敏锐把握方针政策动向，工作的性。要高尚的政治品格。眼界宽广、胸襟广