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2014年下期小学五年级期末教学质量检测 语 文 试 题 （总分100分，120分钟完卷） 题 号 一 二 三 四 总 分 总分人 得 分 得 分 评分人 一、积累运用(39分) （一）看拼音，写词语。（4分） jiān rèn màn yán yùn niàng yōu mò （ 　）　　 （ 　）　　　 （ 　） （ 　） yù cè jǐ liang xuán lǜ ào nǎo （ 　）　　 （ 　）　　　 （ 　） （ 　） （二）根据拼音在括号里写同音字。（3分） fù 翻天( )去 名( )其实 ( )汤蹈火 yì 一劳永( ) 精( )求精 ( )正辞严 （三）把下面的词语补充完整。 (4分) 赏( )分明 百折不( ) ( )喜若狂 众志成( ) 惊惶失( ) ( )躬尽瘁 赶鸭子上架——? 孔夫子搬家——? (四)选择合适的关联词语，填在下面的句子中。(2分) 虽然……但是…… 即使……也…… 如果……就…… 不但……而且…… 1．赵州桥( )坚固，( )美观。 2．( )你有时间 ，( )去帮妈妈做一些家务。 3．( )明天下大雪，爸爸( )要按时到外地出差。 4．( )李奶奶已经七十多岁了，( )还热心地为社区的居民服务。 （五）根据“故”的不同意思组词语并造句。(3分) 1．原因。　组词语（　　 　） 造句： 2．原来的。组词语（　 　　） 造句： (六)按要求做题。(14分) 1．默写古诗《山行》2分） (1)己所不欲，勿施于人。 　　　　　 (2)可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 　　　　　 3．“重阳；中秋；端午；除夕”按时间排列，正确的顺序是 (1分) 4．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”表达了 ，“寒” 表现了 (2分) 5． ，不如好之者；好之者，不如 。(1分) 6．回顾本学期学过的课文，我印象深刻。《 》告诉我们：只有默默地为人们做贡献的人，才最值得奖励，最受人尊敬；《 》和《 》塑造了抗日战争时期保家卫国的英雄形象，激励我们奋发向上；《 》和《 》记叙了关于诚信的故事，让我真正懂得了巴尔扎克“ 就像保卫你的荣誉一样”这句话的含义。(3分) 7．《杨子荣借题发挥》节选自曲波的《 》，描写了杨子荣和以 为首的土匪们斗智斗勇的故事。(1分) (七)按要求写句子。（6分） 1．仿照例句，把句子改写得更生动些。（2分） 例：春风轻轻地吹拂着柳树柔软的枝条。 春风轻轻地梳理着柳树柔软的枝条。 晨曦微露，太阳从东方升起，照亮了整个湖面。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．风筝飞上天空。(扩句，至少扩两处) （2分） 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．蜘蛛拆掉了织得好好的网。 （2