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高二年级历史备课组十月份工作小结
历史组 朱淑文
本备课组在十月份认真执行学校及教导处工作要求来展开工作,下面就教学这一块的情况来小结一下:
一.常规教学常抓不懈。要求备课组老师认真备课,优化导学稿,按时按质地批改作业,及时检测,做好专题小结,进行知识积累。做好试卷评析,寻找知识盲点,强化专项训练。平时要求老师加强时间观念,课前提早3-5分钟到教室,不能迟到或提前下课,加强课堂纪律管理,也要注意教学进度。到目前为止,我们进度与计划相符。
二.根据学校的布置,做好教学工作的一个重要环节-集体备课,每次备课组会议时主讲老师先准备好导学稿或相关教案,让老师们讨论提出自己看法。导学稿或教学流程更加完善适用。
三.积极参加教研活动。教师间相互学习,认真评课。按照年级组安排每隔一周都安排一个老师上公开课。每次听课出勤率都较高。听课后更重要的是组织评课,在评课时充分肯定授课老师的优点,并诚恳地指出不足。从而使授课老师在以后的教学中能有更高的提升。
四.根据学校安排认真做好第一次月考的各项工作,狠抓考纪考风。为了严肃考纪考风。提醒备课组教师监考构成不准带书或报纸到试室看,或批改作业,专心监考。阅改试卷时,各老师都按学校要求,采用流水方式,认真审阅,做好评卷工作,都要做好试卷分析工作。认真统计考试分数,优秀率,及格率,平均分等。特别是在学生答题过程中的优势和不足,去发现好的或者存在有待改进的问题,是学生获得更大进步。
存在问题:1.学生答题时未掌握答题技巧,未找到得分点,学生综合做题能力较差,未能学以致用,2.学习上不善于反省,过于依赖老师的讲解与分析。
五、 组织实习老师进行两周的听课学习。根据学校安排,八中作为湛师实习基地,本月迎来了第一批历史实习生。备课组每位老师都肩负知道实习老师任务,并落到实处。本月主要组织每位老师随堂听课,为他们讲解课堂中遇到的一些问题或建议。
2013-10-30
高二历史备课组11月工作总结
历史组 朱淑文
十一月的这个月里,来到本学期的十至十三周的这个时间段了。在这四周当中,我们备课组的主要工作基本按照学期初工作计划进行,先总结如下:
一.常规教学常抓不懈。要求备课组老师认真备课,优化导学稿,按时按质地批改作业,及时检测,做好专题小结,进行知识积累。做好试卷评析,寻找知识盲点,强化专项训练。平时要求老师加强时间观念,课前提早3-5分钟到教室,不能迟到或提前下课,加强课堂纪律管理,也要注意教学进度。到目前为止,我们进度与计划相符。
二.根据学校的布置,做好教学工作的一个重要环节-集体备课,每次备课组会议时主讲老师先准备好导学稿或相关教案,让老师们讨论提出自己看法。导学稿或教学流程更加完善适用。
三.根据学校安排认真做好期中考试的各项工作,狠抓考纪考风。为了严肃考纪考风。提醒备课组教师监考构成不准带书或报纸到试室看,或批改作业,专心监考。阅改试卷时,各老师都按学校要求,采用流水方式,认真审阅,做好评卷工作,都要做好试卷分析工作(组织实习老师同时批改阅卷)。认真统计考试分数,优秀率,及格率,平均分等。特别是在学生答题过程中的优势和不足,去发现好的或者存在有待改进的问题,是学生获得更大进步。
存在问题:(一第一次月考问题相似,却有所好转,除3外)1.学生答题时未掌握答题技巧,未找到得分点,学生综合做题能力较差,未能学以致用,2.学习上不善于反省,过于依赖老师的讲解与分析。3、作弊之风见长
四、根据实习生实习安排与学校安排,这个月实习老师开始走上讲台进行试讲,本备课组教师本着认真备课的态度认真听课评课,获得实习生一致好评,有些教师基本上把每个实习生的每一节课都听看一遍,有相对完善的评价。在这块工作,本备课组做得非常好。
十一月高二历史备课组工作如上。
2013-11-30
高二历史备课组12月工作总结
历史组 朱淑文
十二月的这个月里,来到本学期的十四至十八周的这个时间段了。在这四周当中,我们备课组的主要工作基本按照学期初工作计划进行,先总结如下:
一.常规教学常抓不懈。要求备课组老师认真备课,优化导学稿,按时按质地批改作业,及时检测,做好专题小结,进行知识积累。做好试卷评析,寻找知识盲点,强化专项训练。平时要求老师加强时间观念,课前提早3-5分钟到教室,不能迟到或提前下课,加强课堂纪律管理,也要注意教学进度。到目前为止,我们进度与计划相符。在前半个月完成新
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