节假日调查报告柯逸豪.pptVIP

学校：厦门市演武第二小学 班级：六年一班 组名：U5小组 组员：柯逸豪 严盛源 王建龙 赖佩盈 张艺 研究的题目：本校二至六年段节假日安排情况。 选题的理由：为了了解同学们的安排情况。 研究方法及小组成员分工： 张艺 撰写报告 柯逸豪 编辑问卷 柯逸豪 统计问卷 赖佩盈 制定导语 王建龙 发送问卷 严盛源 制定计划 负责人 研究方法 负责人 研究方法 撰写结论 第六阶段 统计结果 第五阶段 发放问卷 第四阶段 设计导语 第三阶段 制定计划 第二阶段 确定主题 第一阶段 活 动 过 程 分析:如图没有自己独自一人出去游玩的人数逐渐减少，因为年龄的增长，家长们对同学们比较放心。为什么六年段独自一人去游玩的人比较少，因为六年级是毕业班，他们要加倍努力学习考出理想的成绩。为什么五年段有自己独自一人出去游玩的人数相对比较多，因为父母对他们很放心，学习也比较轻松。 分析：如图，做功课的人数逐渐减少，为什么呢？因为高年段的同学们为了减轻在家的学习负担，所以都在学校把作业都写完了。如图，第四年段的同学上补习班的人数较多，这是因为家长想让他们从小就下好基础，等上了高年段就比较轻松。如图，六年段和二年段帮爸妈做家务的人数没有。原来是二年段年纪比较小，还不会做家务；而六年段是因为学习任务重，没时间做了。 分析：和平时上学一样的起床时间的人数逐渐增多，是因为同学们已经养成了早睡早起的好习惯。也导致了稍晚与平时的起床时间人数逐渐减少。五年段比平时晚很多的起床时间人数很多是因为五年级比较懒散。 分析：二年段认为作业很多或很少的人数没有，因为二年段是一个作业量比较平均的年段。为什么五年段多部份同学认为作业多，那是因为，五年段是个过渡区，为了上升到六年级而打下基础，能让上了六年段后更好适应。 同学们，低年段应该多去加强户外训练，要学会独立，不什么事都依靠父母。中高年段应该以学习为主，要把心思都放在学习上，不要老是跑出去玩，也不要互相嬉戏打闹，以免发生流血事件。六年段也不要整日在家学习，也要出来走一走，运动运动，加强体质，这样有利于于学习。学习重要身体也固然重要！ 同学们要做完功课再出去玩，学业很重要，不可轻视它啊。独自出去游玩应该注意安全看，安全很重要。同学们在假日里应该多帮父母做家务，减轻父母的劳动负担，六年段也要多帮帮父母，二年级的小朋友虽然小，也要学着做。 同学们要养成早睡早起的好习惯，这样既健康又科学，因为早上每个人的记忆力是最容易吸收知识的时候。五年段应该向六年段大哥哥大姐姐学习，他们是你们的好榜样。中国有句古话：“早起的鸟儿有虫吃。”这句话说的很好，同学们要争做那个早起的鸟儿啊！ 五年段的同学们不要认为作业多，这是为了你升上六年段更好的学习做准备。不要误解了老师,这是对你们好。同们，作业是为了巩固你今天所学习的内容，要对它们重视啊！