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人教版小学三年级语文上册教材研说 沙坝小学教师：唐鹏 * 超越永无止境 总目标 学段目标 内容结构 教材特点 专题整合 教学建议 评价建议 课程资源的开发与利用 说教材 说课标 说教材 说建议 说课标 知识目标 能力目标 情感目标 总目标 第一学段 第二学段 第三学段 识字与写字 阅 读 写 作 口 语 交 际 综合性学习 产生主动识字的愿望 养成主动识字的习惯 具备较强的独立识字能力 喜欢阅读并感受到阅读乐趣 提出疑问体会表情达意的作用 抓住文章大意体会深刻句子 写作时乐于运用学到的词语 修改习作中有明显错误的地方 修改习作并主动交换修改 听人说话努力了解讲话内容 把握主要内容并作简要转述 抓住要点作简要转述 热心参加校园和社会活动 在老师的指导下组织有趣的活动 会策划简单的校园社会活动 说教材 教材特点 内容结构 专题整合 说教材 教材特点 求 实 创 新 语言积累 技能训练 内容安排 文化传承 课文选材 组元方式 呈现方式 学习方式 学习领域 精要、有趣、 有启发性。 抓住重点，言简意明。 古诗 成语故事 俗 语 三字经 对 子 春 联 生肖邮票 内容结构 第一单元 多彩的生活 第二单元 名人故事 第三单元 心中的秋天 第四单元 细心观察 第五单元 灿烂的中华文化 第六单元 壮丽的祖国山河 第七单元 科学的思想方法 第八单元 献出我们的爱 多彩的生活 2.金色的草地 俄罗斯 3.爬天都峰 城市 4.槐乡的孩子 （乡村） 语文园地一 口语交际 展示台 综合性学习 习 作 1.我们的民族小学（边疆） 名 人 动 物 爱祖国 爱家乡 生 活 了解大自然 观 察 爱 四 季 爱护环境 科 技 文化艺术 动脑思考 专题的整合 人教版小学语文十二册 爱 二年级上册 第六单元 关爱他人 二年级下册 第二单元 奉献与关爱 三年级上册 第八单元 献出我们的爱 三年级下册 第五单元 可贵的亲情友情 四年级上册 第六单元 人间真情 四年级下册 第二单元 以诚待人 说建议 创设情境 随笔化写作 （方法指导） 写 听 教学建议 学会聆听 说 准确理解他人 表达的意思 对他人的观点 提出自己的看法 演讲 朗读 读 准确、流利表述 自己的看法 讨论交流 记叙文类文章 散文 科学文艺作品 古代诗词 非命题作文 周记、随笔 评价建议 注重学习过程 的评价 评价的整体性和综合性 评价 方式多样化 评价方式 评价主体 建立档案袋 作业分析 课后访谈 教师评价 学生自评 小组互评 家长评价 课堂观察 基本技能 基础知识 关注学生的 个体差异 *
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