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上海交通大学实验室工作条例 一 总 则 第一条 实验室是实验教学、科学研究和技术服务的重要基地，是办好学校的基本条 件之一。为了加强学校实验室的建设和管理，保障学校的教育质量和科学研究水平，提高办 学效益，特制订本条例。 第二条 实验室隶属或依托学校管理，从事实验教学、科学研究、学科建设、技术开 发、生产试验等任务。它的工作是反映学校教学水平、科学技术水平和管理水平的重要标志 之一。实验室在校、院（系）的领导下进行工作。 第三条 实验室工作应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为工作的指导思想， 努力贯彻国家的教育方针，把培养适应现代化经济建设需要的高素质、全面发展的创新人才， 做出高水平的科研成果作为工作重点；根据需要与可能积极开展生产试验与技术开发工作， 为经济建设与社会发展服务。 第四条 实验室工作应贯彻勤俭办学的方针，反对铺张浪费；要加强科学管理，搞好 实验室的改造和建设；要有重点地以现代科学技术和先进设备装备实验室，逐步实现现代化。 第五条 实验室的建设要从实际出发、统筹规划、合理设置。要做到建筑设施、仪器 设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。 第六条 要重视实验室队伍的建设和培养，选派一些优秀教师参加实验室工作，制定 配套政策与措施，努力建立一支技术熟练、结构合理、具有较高专业技术素质、热心为教学、 科研服务的队伍。 二 实 验 室 队 伍 第七条 实验室实行主任负责制。实验室主任由院（系）聘任，报校设备处备案；国 家、部门的重点实验室、工程研究中心的主任由学校提名，报上级主管部门聘任。 实验室主任要由一级或二级学科（系）研究所的副职（一般应具有副教授或高级工程 师以上的职称）担任，特殊情况下也可以由具有相当水平的人员担任。 实验室主任要有较高的思想政治觉悟，有一定专业理论修养，有实验教学或科研工作 经验，有较强的组织管理能力并热心实验室工作。 第八条 实验室工作人员包括：从事实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、 实验技术人员、管理人员和工人。实验室工作人员必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主 义祖国，坚持四项基本原则，在实验室主任的领导下，认真搞好实验室工作。各类人员要有 明确的职责分工，各司其职；同时要做到团结协作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，积极完 成各项任务。 第九条 实验技术人员的职务名称确定为：技术员（实验员）、助理工程师（助理实验 师）、工程师（实验师）、高级工程师（高级实验师）、参加实验室工作的教师，经领导批准， 也可保持教师系列的职称。 第十条 实验室各类人员的职务聘任、级别晋升工作，根据实验室工作的特点和本人的 工作实绩，按照国家和学校的有关规定执行。 第十一条 实验室技术人员的资源，参照在校学生数、教学、科研、技术服务工作量、 实验室仪器设备状况及各种管理工作量的大小合理折算后确定。 第十二条 学校定期开展实验室工作的检查、考核和评估活动；对成绩显著的集体和个 人要进行表彰和鼓励；对违章失职或因工作不负责任造成损失者，进行批评教育或行政处分， 直至追究法律责任。 三 实 验 教 学 第十三条 实验教学的基本任务：对学生切实加强基本实验方法和技能的训练，使学生 掌握科学实验能力和现代实验方法。通过实验培养学生理论联系实际、求实创新的学风，严 谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新能力。 第十四条 根据学校教学计划的要求和教学的需要承担实验教学任务，实验室负责制订 实验教学计划大纲，按计划准备和开出实验课，并负责编写实验讲义或实验指导书，安排实 验指导人员，保证完成实验教学任务。 第十五条 要重视和加强实验教学环节，努力创造条件，使每个参加实验的学生亲自操 作。要吸收科研和教学的新成果，不断更新实验内容，改革实验方法。要逐步减少验证性实 验，增加设计性实验、综合性实验和创新实验，提高学生组织设计实验的本领。实验室要积 极创造条件，使学生课余有更多的时间在实验室自己动手做实验，逐渐做到全天候向学生开 放。 第十六条 学生到实验室