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《管理信息系统》课程设计 论文名称： 商业银行信贷管理信息系统设计与开发 学 期： 2011-2012学年第1学期 学时学分： 68学时 4学分 专业班级： 信管 0921、0922班 学　　号： 090312095 姓　　名： 李 璐 指导老师： 周新民 提交日期： 2011年12月22日 课程设计成绩评定表 等级 成绩 组成 优秀 良好 中等 及格 不及格 报 告 文 档 1．文档很规范。 2．排版很清晰。 3．内容很全面。 4．设计很合理。 1．文档规范。 2．排版清晰。 3．内容全面。 4．设计合理。 1．文档较规范。 2．排版较清晰。 3．内容较全面。 4．设计较合理。 1．文档欠规范。 2．排版欠清晰。 3．内容欠全面。 4．设计欠合理。 1．文档不规范。 2．排版不清晰。 3．内容不全面。 4．设计不合理。 系 统 分 析 1．系统分析思路正确。 2．系统分析很全面。 3．描述很清晰。 1．系统分析思路正确。 2．系统分析全面。 3．描述清晰。 1．系统分析思路正确。 2．系统分析较全面。 3．描述较清晰。 1．系统分析思路正确。 2．系统分析欠全面。 3．描述欠清晰。 1．系统分析思路不正确。 2．系统分析不全面。 3．描述不清晰。 系 统 设 计 1．系统设计思路很清晰。 2．系统设计内容很完整。 3．描述很清晰。 1．系统设计思路清晰。 2．系统设计内容完整。 3．描述清晰。 1．系统设计思路较清晰。 2．系统设计内容较完整。 3．描述较清晰。 1．系统设计思路欠清晰。 2．系统设计内容欠完整。 3．描述欠清晰。 1．系统设计思路不清晰。 2．系统设计内容不完整。 3．描述不清晰。 系 统 实 现 1．有系统测试结果与描述。 2．系统运行正确、实现功能很完整。 3．系统使用说明很清晰。 1．有系统测试结果与描述。 2．系统运行正确、实现功能完整。 3．系统使用说明清晰。 1．有系统测试结果与描述。 2．系统运行正确、实现功能较完整。 3．系统使用说明较清晰。 1．有系统测试结果与描述。 2．系统运行正确、实现功能欠完整。 3．系统使用说明欠清晰。 1．无系统测试结果与描述。 2．系统运行不正确、实现功能不完整。 3．系统使用说明不清晰。 课 程 设 计 总 结 1．有课程设计总结。 2．总结很全面、分析很深入。 1．有课程设计总结。 2．总结全面、分析深入。 1．有课程设计总结。 2．总结较全面、分析较深入。 1．有课程设计总结。 2．总结欠全面、分析欠深入。 1．无课程设计总结。 2．总结不全面、分析不深入。 综合成绩评定： 评阅老师（签章）： 年 月 日 ××××××系统设计与开发 1. 引言 1.1 项目来源 指受客户委托、基于问题探索、对已有应用模式的改进。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 1.2 任务目标 指完成分析与设计、建立原型系统、实现局部应用、实现整体应用。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 2. 系统需求分析 2.1 业务需求 2.1.1 业务组织 说明用户机构的组织结构。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 2.1.2 业务定义 说明用户机构的业务边界与业务规则。可使用顶层数据流图或用例图等说明各项业务及其应用接口。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 2.1.3 业务流程 说明用户