化学教育心理学 教学课件 作者 吴鑫德 编著 超连接材料 中国图书分类号查询.docVIP

中国图书分类法 （网址：/html/xjtu/ckzl/kyzl/zhongtufenlei.htm） 《中国图书馆分类法》（第四版） 聪明的读者一定会发现，在图书的书名页上有一个标签，上面有一组由字母和数字组成的号码，这组号码就是索书号。索书号由中图法的分类号和著者号两部分构成。索书号是确定一本图书所在架位的依据。了解了索书号，就能准确迅速地找到自己需要的图书。分类号是反映图书资料所属学科内容的分类标识符号，中国图书馆图书分类法是目前我国图书情报部门推广使用的分类法。我校图书馆1998年以后一直使用该分类法。 中国图书馆图书分类法是按照一定的思想观点，以学科分类为基础，结合图书资料的内容和特点，分门别类组成的分类表。它将知识门类分为哲学、社会科学、自然科学、马列主义和综合类五个基本部类。社会科学部类又展开为九大类，自然科学部类展开为十大类. B8 思维学、逻辑学、伦理学、美学、心理学G40 教育学 教育理论、全面发展教育、教育哲学、教育与其他科学的关系、教育学分支、教育学派、教育学G43 电化教育（视听教育、广播电视教学、程序教学、计算机教学G44 教育心理学（教学、学习、教师、学生、学科心理学，教育心理诊断与教育心理辅导、心理测试评估）42 教学法.教学参考书43 教材 44 习题试题与题解 45 教学实验与实习 49 普及读物C4 社会科学教育与普及 C40 教育组织、学校 C41 教学计划、教学大纲、课程研究 C42 教学方法、教学参考书 C43 教材、课本 C44 习题、试题与题解 C45 教学实验、实习 C49 普及读物 C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C51 丛书（汇刻书）、文库 C52 全集、选集 C53 论文集 C532 会议录 C533 学位论文、毕业论文 C539 杂著 C54 年鉴、年刊 C55 连续出版物 C56 政府出版物、团体出版物 C912.6 社会心理、社会行为 C912.61 阶级心理 C912.63 社会舆论 C912.64 群众心理 [C912.66] 宗教心理 C912.67 社会思潮 C912.68 社会行为 C912.69 其他 G424 教学法和教学组织 G424.1 教学法 G424.2 教学组织 G424.21 课堂教学(班级教学) G424.22 个别教学 G424.23 分组教学 G424.24 协作教学 G424.25 观摩教学(公开教学) G424.26 巡回教学 G424.27 开放课堂(开放计划) G424.28 第二课堂 G424.29 现场教学 G424.31 实验 G424.4 实习 G424.6 辅导与自习 G424.7 学绩管理和考试 G424.71 学绩管理制度 G424.74 考试 G424.75 评分方法 G424.79 试题 G43 电化教育 G431 视听教学(电化教学) G432 广播、电视教学 G433 程序教学 G434 计算机化教学 G436 电化教材 G44 教育心理学 G441 教学心理学(课堂教育心理学) G442 学习心理学 G443 教师心理学 G444 学生心理学 {G445} 青少年心理学 G446 教育社会心理学 G447 学科心理学 G448 教育心理诊断与教育心理辅导 G449 教育心理测验与评估 G449.1 测验方法