民族区域自治制度教学案.docVIP

高中政治必修二 第七课 第二框 民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度 教学案 主备人 杜玲丽 审核 黄芹 使用时间 编号18 课 题 民族区域自治制度 课型 新授课 学习 目标 1、知识目标 理解并识记民族自治地方、自治机关及自治权；理解民族区域自治制度的优越性。 2、能力目标 根据我国国情和实践，说明实行民族区域自治制度的优越性。 3、情感目标 理解并拥护我国的民族区域自治制度，进而承担起完善这一制度的责任。 重点、难点 1、民族区域自治制度的优越性。 2、自主权的理解 学法 指导 学会自主学习与合作学习 学习过程 教与学 备 忘 一． 预 习 导 学 一、民族区域自治制度的含义。 民族区域自治制度是指在国家 领导下，各少数民族 的地方实行区域自治，设立 ，行使 的制度。 理解：民族区域自治制度的内容 序号 内 容 要点 （1） 前提和基础 （2） 三级自治地方 A B C （3） 自治机关 A B （4） 核心内容 二、我国民族区域自治的必要性 1、实行民族区域自治是适合我国 必然选择，是由我国的 和 决定的。 2、 的多民族国家的历史传统， 的民族分布特点，以及各民族在长期斗争中形成的 关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和 。 三、实行民族区域自治制度的优越性。 1、有利于维护国家 和 。 2、有利于保障少数民族人民 的权利得以实现。 3、有利于发展 的社会主义民族关系。 4、有利于促进社会主义 事业的蓬勃发展。 二、 问 题 探 究 探究一 判断 （1）民族区域自治地方享有高度的自治权（ ） （2）我国在少数民族居住的地方实行民族区域自治（ ） （3）我国的自治地方分为自治区、自治州、自治县和民族乡。（ ） （4）民族区域自治地方的人民法院和检察院也是自治机关（ ） （5）实行民族区域自治的地方可以变通执行或停止执行上级国家机关的决议（ ） 探究二：2005年5月27日，胡锦涛在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上发表重要讲话指出，实践证明，民族区域自治制度符合我国的国情和各族人民的根本利益，具有强大的生命力。我国必须始终坚持这一基本政治制度不容动摇。 回答为什么我国“必须始终坚持这一基本政治制度不容动摇”? 三． 限 时 训 练 1．民族区域自治制度是我国的基本政治制度。国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定，少数民族习惯的节日，由各少数民族聚居地区的地方人民政府，按照各民族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方的自治机关(　　) ①是该地方的最高权力机关　②可以依法根据本地实际制定相关法规　③有权根据国务院的授权制定行政法规④其自治权即立法和文化管理自治权 A．①②　　B．②③　　C．③④　　D．②④ ．新中国成立以来，各族人民同心同德、齐心协力，少数民族地区经济社会发生了历史性变化，经济总量由1952年的57.9亿元增加到2008年的30 626.2亿元；少数民族的人均寿命从新中国成立前的40岁以下提高到如今的70岁左右。以上成就的取得主要归因于(　) A．少数民族地区享有更多的经济自治权 B．党和国家制定和实施符合中国国情的民族政策 C．我国充分尊重少数民族的历史文化及风俗习惯 D．少数民族地区独特的地理环境和丰富的自然资源 2013年10月25日，是宁夏回族自治区成立5周年纪念日，也是全区各族人民的盛大节日。5年来，在党中央、国务院的正确领导下，在党的民族区域自治政策的光辉照耀下，全区各族人民同心同德，艰苦奋斗，取得了社会主义建设的巨大成就，宁夏的面貌发生了翻天覆地的变化。结合材料，运用《政治生活》知识说明宁夏回族自治区取得成就的原因及我国民族区域自治制度的巨大优越性。? 4