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《二、珍稀植物》导学案.doc
《二、珍稀植物》导学案
课 型:新授课 主 备 人:宋红莲 审核人:
备课时间: 上课时间: 授课人:
导学目标:
1、知识目标:
能初步使用表格布局“珍稀植物”的网页结构;
学会使用书签,方便快速地浏览需要的网页信息;
学会使用图片缩略图,查看图片内容。
2、技能目标:
简单设计制作网页。
3、情感目标:
在搜集素材、制作网页的过程中进一步对一些珍稀植物的知识进行了解。
导学重点:
学会使用书签,方便快速地浏览需要的网页信息
导学难点:
学会使用书签,方便快速地浏览需要的网页信息
导学过程:
第一课时
有哪些信誉好的足球投注网站有关珍稀植物的知识
一、导入新课:教师放映一个展示珍稀植物的演示文稿,引入本课。
二、学生上机操作:
利用百度有哪些信誉好的足球投注网站下面知识。
1. 世界八大珍稀植物 2. 中国蕨(蕨类)
3. 伯乐树(被子) 4. 光叶蕨(蕨类)
5. 原始音座莲(蕨类) 6. 台湾蝶兰(被子)
7. 喜树(被子) 8. 四川红杉(裸子)
9. 对开蕨(蕨类) 10. 桫椤(蕨类)
2、把得到的信息保存到D盘。
二、成果展示。
三、课后小结:大家利用网络收集到很多信息,在下课时间要阅读一些有关珍稀植物的书,下节课我们把收集的信息加工成网页。 地球上有的珍稀植物有的已灭绝,我们通过网络搜集有关珍稀植物的知识,对它们有所了解,加强保护这些植物,有一定的意义。
现在面临的季节不很好,如果是春天,学生能走出去,到大自然去看一看,与综合实践活动结合,那会更好。
第二课时
学习有关网页修饰知识。
一、导入新课:
1、找学生讲这几天看到的珍稀植物知识的内容。
2、由故事导入:你们想把这些信息制作成网站吗?今天我们来学习网站的建立。
二、教师指导学习阅读书(P8—9)
三、师生合作,共同探究:
1、插入“项目符号”时,需要将光标定位在需要使用项目符号的文字前,注意区分编号和项目符号。
2、为了方便查看多幅图片内容,在本课设计了图片“自动缩略图”功能的使用。设置图片的自动缩略图后,在“预览”状态下单击该图片,可以看到原图,这个预览指的是在浏览器中预览。使用缩略图可以统一图片大小,增加页面的美观,让学生体会缩略图和原图的关系(缩略图是按比例缩小后的原图)。
3、在设置书签时,书签的名称应尽量避免使用汉字。
四、学生上机操作。
这部分计算机知识,学生理解有些困难,但是这里只是简单了解一下,在以后应用中,我们还要进一步探究。
第三课时
一、开门见山,直接导入:上两节课我们学习了网页的制作,同时又收集了有关珍稀植物的知识,这节课我们就一起制作《珍稀植物》网。
二、提出要求,进行制作:
要求:
可参考P4的结构图进行设计制作网页。
三、学生动手操作,制作网页。
把收集的信息进行加工,制作成网页,达到学以致用,与科学学科整合。
第四、五课时
学生制作网页,并把作品进行共享,交流与评析。
整体效果评价
通过本课的学习,既能增长技能,学会能初步使用表格布局“珍稀植物”的网页结构;学会使用书签,方便快速地浏览需要的网页信息;学会使用图片缩略图,查看图片内容。又能让我们保护珍稀植物,维护生态平衡。
南戴河学校(小学部)
冀教版六年级信息技术上册
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