论商务英语教学中体验式商务模拟实训.pdfVIP

wyjx@ ISSN 1009-5039 年 月 Overseas English 海外英语 2010 11 Overseas English 海外英 语 Tel:+86-551-569081 1 5690812 论商务英语教学中体验式商务模拟实训 李妍妮，于贺 （长春工程学院外语学院，吉林长春 130012） 摘要：国际商务日益频繁急切的需求对于高质量的商务人才，然而目前商务英语专业的毕业生却无法满足直接上岗的需求，究其原因 就在于缺乏体验式学习的实战能力。 笔者认为引进起源于德国的“商务模拟公司”实训项目于商务英语教学中将会改变这一状况。 关键词：体验式；商务模拟；商务英语教学 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： G642 A 1009-5039(2010)11-0514-02 On Experiential Learning of Business Simulation in Business English Teaching LI Yan-ni, YU he (School of Foreign Languages, Changchun Institute of Technology, Changchun 130012, China) Abstract: Business talents are eagerly needed by the rocketing international business, but the graduates who major in Business English hardly meet the need. The reason lies in the absence of practical ability in handling the cases, because there is no certain experiences in their college study. This paper focuses on the adoption of Business Simulation in Business English teaching, which aims at solving this prob- lem. Key words: experimental learning; business simulation; business English teaching 中国进入世贸组织以后，国际商务往来日益频繁，造成了 断的反思最终产生自己的体验感受， 这种感受是建立在原有 商务人才的匮乏， 高校人才的培养总是和市场的需求紧密联 的经验基础上新的生活态度。 因此探索的过程是新的经验生 系的，随之而来的就是商务英语遍地开花，几乎每个有英语专 成的过程，它是每个个体学习者独有的认知结构，价值结构及 业的院校都开设了这样的课程，甚至建立了商务英语专业。 然 情感结构的总和。 而经过十几年的教学实践和社会需求的分析证明， 很多商务 3 ）刺激性：它具有结果不可预知的特性，所以对于学习者 英语类的毕业生由于没有实战的经验， 理论上的知识无法与 来